1. ответ: молодому человеку достичь статус взрослого следующие критерии: экономическая независимость, проживание отдельно от родителей отвечать перед законом, участие в выборах – они главные, потому что человек получает эти критерии сразу после совершеннолетия, они зависят от его дее а рождение ребенка и вступление в брак – это уже осознанные поступки давно взрослого человека, который живет «по закону», живет отдельно от родителей и сам себя обеспечивает, конечно же.
2. ответ: подростковые проблемы: чувство, что тебя никто не понимает, что ты делаешь все правильно, а другие просто не тебя понять и так далее. Чуть повзрослев человек понимает, что на самом деле, поведение родителей было обусловлено не тем, что они «не понимают», а тем, что они хотят обезопасить тебя.
3. Думаю, что это не совсем так, и поэтому я с таким мнением не согласна. Дело в том, что российская действительность – сложная штука и не очень понятно что под ней понимается. Наличие рынка, индивидуализма – да, к этому молодежь при лучше, она не ждет от государства, а действует сама. Но политическая действительность, ценности и принципы остались прежними и молодежь как раз при к ним хуже.
4.
ответ: думаю, что если и есть отличие, то оно точно незначительное. Потому что жизненные цели формируются из того, что есть или чего нет сейчас. Ты не путешествуешь, но хочешь – твоя жизненная цель «посетить 21 страну» или ты путешествуешь и хочешь побывать во всех странах, тоже цель.
Если молодой человек сегодня в 21 год активно занимается спортом, является вегетарианцем и сортирует мусор это не сильно отличается от желания иметь семью в будущем. Тем более, что как показало исследование социологов опасения и жизненные цели сопоставимы в целом.
Петрарка имел в виду, что если человек чувствует в себе силы и отказывается служить людям, но он не гуманен по отношению к людям, которым мог бы Так врач, который не хочет лечит людей и облегчать их страдания, проводит своё время в бессмысленных занятиях, а учитель,который не хочет учить детей, не чувствует нравственного долга, чтобы прививать детям вечные истины и учить их различным предметам ориентироваться в мире. Так и те люди, имеющие свободное время и средства, которые не хотят бедным и обездоленным, не достойны называться людьми, потому что они не служат добру, не хотят отдавать людям свою энергию им в нашем нелёгком мире. Они не могут даже называться людьми, потому что настоящие люди могут и должны служить людям, это прекрасно и облегчать людям жизнь.
1. ответ: молодому человеку достичь статус взрослого следующие критерии: экономическая независимость, проживание отдельно от родителей отвечать перед законом, участие в выборах – они главные, потому что человек получает эти критерии сразу после совершеннолетия, они зависят от его дее а рождение ребенка и вступление в брак – это уже осознанные поступки давно взрослого человека, который живет «по закону», живет отдельно от родителей и сам себя обеспечивает, конечно же.
2. ответ: подростковые проблемы: чувство, что тебя никто не понимает, что ты делаешь все правильно, а другие просто не тебя понять и так далее. Чуть повзрослев человек понимает, что на самом деле, поведение родителей было обусловлено не тем, что они «не понимают», а тем, что они хотят обезопасить тебя.
3. Думаю, что это не совсем так, и поэтому я с таким мнением не согласна. Дело в том, что российская действительность – сложная штука и не очень понятно что под ней понимается. Наличие рынка, индивидуализма – да, к этому молодежь при лучше, она не ждет от государства, а действует сама. Но политическая действительность, ценности и принципы остались прежними и молодежь как раз при к ним хуже.
4.
ответ: думаю, что если и есть отличие, то оно точно незначительное. Потому что жизненные цели формируются из того, что есть или чего нет сейчас. Ты не путешествуешь, но хочешь – твоя жизненная цель «посетить 21 страну» или ты путешествуешь и хочешь побывать во всех странах, тоже цель.
Если молодой человек сегодня в 21 год активно занимается спортом, является вегетарианцем и сортирует мусор это не сильно отличается от желания иметь семью в будущем. Тем более, что как показало исследование социологов опасения и жизненные цели сопоставимы в целом.
Петрарка имел в виду, что если человек чувствует в себе силы и отказывается служить людям, но он не гуманен по отношению к людям, которым мог бы Так врач, который не хочет лечит людей и облегчать их страдания, проводит своё время в бессмысленных занятиях, а учитель,который не хочет учить детей, не чувствует нравственного долга, чтобы прививать детям вечные истины и учить их различным предметам ориентироваться в мире. Так и те люди, имеющие свободное время и средства, которые не хотят бедным и обездоленным, не достойны называться людьми, потому что они не служат добру, не хотят отдавать людям свою энергию им в нашем нелёгком мире. Они не могут даже называться людьми, потому что настоящие люди могут и должны служить людям, это прекрасно и облегчать людям жизнь.
Объяснение: