Прочитайте приведённый ниже текст, каждое положение которого пронумеровано.
(1)Появление термина «глобализация «связывают с именем американского социолога Р. Робертсона, который в 1985 году дал толкование данному понятию. (2)Центральной идеей, лежащей в основе глобализации, считается то, что многие проблемы невозможно адекватно оценить и изучить на уровне национального государства, их необходимо формулировать только с точки зрения глобальных процессов. (3)Некоторые исследователи предсказывают, что глобальные силы (транснациональные компании и другие) станут настолько сильными, что поставят под вопрос дальнейшее существование отдельных национальных государств. (4)Сторонники глобализации возлагают на неё огромные надежды как на панацею от различных перекосов экономики, а другие — антиглобалисты — ненавидят и всячески ругают всё, что связано с ней.
Определите, какие положения текста
А) отражают факты
Б) выражают мнения
Запишите под номером положения букву, обозначающую характер этого положения.
2. Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением одного, характеризуют понятие глобализация.
Транснациональные корпорации, национализация, информационное пространство, интеграция, унификация.
Найдите и укажите термин, относящийся к другому понятию.
3. Вставьте пропущенное понятие: «Согласно марксизму, решающую роль в обновлении общества играют ».
4. Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов.
Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.
«Для определения уровня прогрессивности какого-либо (1) социология использует два основных критерия: уровень производительности (2) и степень (3) личности в обществе. Первый отражает, прежде всего, состояние экономической сферы жизни общества, которая, как известно, оказывает прямое воздействие на все остальные сферы общественной жизни. При этом учитывается не только физический, но и интеллектуальный труд, труд в сфере социального обеспечения и обслуживания и др. Второй критерий (4) — уровень свободы личности — является показателем уровня развития социально-политических средств обеспечить (5) всех членов общества в свободе и (6)».
Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз. Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что в списке слов больше, чем вам потребуется для заполнения пропусков.
А) общество
Б) прогресс
В) свобода
Г) труд
Д) потребность
Е) природа
Ж) ответственность
Запишите под каждым номером букву, соответствующую выбранному вами слову.
Очень противоречив моральный облик современного человека! Рядом уживаются ужасные пороки и удивительные достоинства. Иногда даже в одном человеке. Но есть основания утверждать и надеяться, что не все потеряно. Наши дети мудрее нас, тех кто стал совершеннолетним в никакие для детей 90-е (когда родители выживали, а дети были предоставлены сами себе). Очень многие из них интуитивно чувствуют что такое хорошо и что такое плохо. А у некоторых (их гораздо меньше) понятие добра и зла отсутствует напрочь. В общем все неоднозначно, но хочется верить в лучшее...
Морально-нравственные качества воспитываются в первую очередь родителями, воспитателями и учителями, окружающими нас людьми (они показывают нам личный пример) и, конечно, религиозными конфессиями. Результат мы видим противоречивый, но направление положительное!
Я считаю что современный человек должен обладать такими качествами как: Добро,любовь,он должен уметь радоваться простым вещам!
Родившись без рук и ног, Ник Вуйчич доказал, что можно и в таком положении радоваться жизни и не обвинять окружающих в своих проблемах. Сегодня он успешный мотивационный оратор, проповедник и счастливый муж и отец
Вы испытываете комплексы относительно веснушек, нестройной фигуры, причёски или слишком большого носа? Значит вы не знаете, кто такой Ник Вуйчич. Этот сильный человек, рождённый без ног и рук, в свои почти 40 лет умеет кататься на скейте, сёрфинге, пользуется компьютером и пишет книги. Достаточно увидеть фото, чтобы понять, что он не зря учит людей быть сильными, жить и наслаждаться происходящим. В его жизни есть всё: семейное счастье, любовь и любимое дело.
Страшный диагноз
Известный австралийский мотивационный оратор, меценат, писатель и певец родился в семье сербского эмигранта Бориса и Душки Вуйчичей. Ребёнок с рождения получил генетическую патологию, называемую тетраамелия.
Синдром тетраамелия (аутосомно-рецессивная тетраамелия) — редкостное врождённое заболевание, передающееся по наследству. Характеризуется отсутствием четырёх конечностей. Иные органы организма подвержены совокупному отклонению в нормальном развитии. Диагноз заболевания связывается с мутированием гена
Родившийся в семье проповедника ребёнок не имел полноценных рук и ног. Его тело имело элемент, напоминающий стопу со сросшимися пальцами. После хирургического вмешательства и разделения перепонки кожи между пальцами мальчик смог не только получить возможность передвигаться, писать, работать за компьютером, но и освоил несколько видов спорта:
Серфинг.
Плавание.
Скейтборд.
Детство и юность
Детство
Детство
Начальные классы ребёнок посещал в специальной школе для инвалидов. Однако, по инициативе родителей, был переведён в обычную. Попытка воспользоваться протезированными частями тела успеха не принесла — они оказались слишком тяжёлыми. Примерно в этот период мальчику была сделана операция, позволившая раскрыть его неудержимый характер и огромное стремление к жизни.
Отучившись в школе, Николас Вуйчич поступил в Брисбенский Университет Гриффита, окончив который, продолжил обучение в бакалавриате. Уже в 21 год парень стал бакалавром коммерции в области бухучёта и финуправления.
Смерть или полноценная жизнь: судьбоносный выбор
По рассказам самого Ника, важнейшее событие, произошедшее в его биографии, произошло в десятилетнем возрасте. Однажды вечером мальчик попросил маму наполнить для него ванну, чтобы помыться. Оказавшись в воде, ребёнок попросил Душку оставить его полежать. Этот момент Ник, полный отчаяния, решил использовать для того, чтобы свести счёты с жизнью.
«Я пытался повернуться лицом в воду, но было тяжело удержаться в таком положении. У меня ничего не получалось. Но за короткое время я очень чётко представил картину своих похорон — вот стоят папа и мама… И тут я понял, что не могу причинить им боль, не могу убить себя. Ведь всё, что я видел от родителей — это огромную любовь ко мне».
С этого момента история его невероятной жизни преобразилась и стала подтверждением того, что человек без рук и ног может добиваться неимоверных, потрясающих высот, недоступных некоторым полноценным мужчинам.
Первые исповеди
Главное, что ему самому нравится то, чем он занимается
Главное, что ему самому нравится то, чем он занимается
Вера в Бога, сильная жизненная воля, уникальный склад ума стали причиной того, что ещё в школе Ник Вуйчич понял, если он смог научиться всему, что умеет, то такие результаты подвластны и другим людям, оказавшимися в сложной жизненной ситуации. Так, в 17-летнем возрасте парень впервые выступил с мотивационной речью.
Успех, полученный после первого выступления с кратким рассказом истории своей жизни, стал причиной последующего собрания. Так, Ник Вуйчич начал свою «проповедническую» деятельность, послужившую причиной открытия некоммерческой организации «Жизнь без конечностей», направленной на благотворительность и реабилитацию инвалидов всего мира.
Личная жизнь
Семья Ника Вуйчича
Семья Ника Вуйчича
О своей будущей второй половинке Ник говорил такими словами: «Я понимаю, что у меня нет рук, чтобы держать за руку жену, но когда наступит время, я буду держать её сердце!»
Он оказался прав: переехав в США, Ник познакомился с девушкой Канаэ Мияхаре. В феврале 2012 г. они сыграли свадьбу, а ровно через год супруга родила старшего сына Киёси Джеймса Вуйчича.
Спустя 2 года на свет появился ещё один сын, названый Деян Леви, а 20.12.2017 г. Канаэ родила двойню — девочек-близняшек Оливию и Элли. Все дети здоровы и не имеют физиологических и иных