Проведи опрос среди своих одноклассников по теме «Какие
достижения культуры я считаю наиболее значительными,
Собери мнения одноклассников, проанализируй, сделай соб.
ственные выводы, представь полученные результаты в виде
компьютерной презентации,
н
р

Вот о чем я подумал. Есть 2 такие отличительные черты, которые есть у человека, но нет нет у животных, но которые сложно объяснить теорией эволюции. Это плакать и скорбить о погибших. Даже иногда не а не обходимость это делать. Все человеские качества можно объяснить с точки зрения эволюции, а эти нет. Ведь пока пешерный человек плачет (неважно от чего, от радости, или от горя) его могут раз 10 съесть дикие животные, а все племя хороня и скорбя о погибшем соплеменнике прекрашает охоту, значит у этих людей было меньше шансов на виживание!
Нет, я конечно верю в теорию эволюции, но тогда откуда взялись эти спрорные по смыслу действия? Неужели это и есть та духовность, которые отличает нас от животных и косвено доказыает что наши чувства это нечто больше чем инстинкты?

Два аргумента за: 1)общество в котором растёт человек,непременно влияет на его поведение,привычки и тд,ведь если человек видит с малых лет,как ведут себя другие,он будет вести себя также. 2)человек рождается невинным,то есть чистым. А общества и семья в которой он растёт,влияет на процесс становления человека-личностью. Два аргумента против: 1)Воспитатели-это люди,которые окружают человека,то есть общество.Не всегда эти воспитатели хорошие и вносят только хороший вклад в развитие человека.Значит не человек доска для записей,а его окружение,у которых в итоге пахожие таблички. 2)на разных этапах жизни,все по разному,а значит нельзя судить об этом высказывании в целом.Например пока человек ребёнок,никто ни чего на его таблички не пишет,он лишь видит и пытается повторить или запомнить,но это не говорит о том,что человек будет иметь подобные привычки и знания в будущем. Как то так;)