решить эту задачу, если не трудно, то объяснить как решать Если непонятно, что написано то: 1столбик-цена,2столбик-спрос(одного/всех 20),3столбик-величина спроса,4столбик-предложения(одного/всех 10),5столбик-величина предложения,6столбик-изг (+)(-)
Ну ведь,когда человек рождается,то он еще не познал мир,ничего не знает,никому не врал и т.п.,т.е. чистая доска.Когда его отдают в школу,то учителя(воспитатели),как и родители, формируют какое-то представление о мире,его характер,поведение.Как будут вести себя с ребенком,как воспримет он окружение вокруг себя и ,как воспримет его общество,то такой он личностью и будет. Если ребенка в садике(школе) и т.п. обижают,не принимает,как человека и многое другое,т.е. не принимает его социум,то он может вырасти замкнутым,невзлюбить людей.А если в начале воспитатели,учителя,родители показывают жизнь с хорошей стороны,то вырастет ребенок с хорошим уравновешенным характером,все будет хорошо у него. Ну как-то так :)
Первым делом человека удовлетворит свои физиологические потребности(сон, голод, жажда). И то, что он будет делать первым делом зависит от того, насколько сильно он голоден или хочет спать. Второстепенную роль в человеческих потребностях играет личная безопасность. Но разумеется, если уставшему и слегка голодному человеку нужно будет (ну вдруг!) убегать от медведя, его инстинкт самосохранения будет играть главную роль. Только после того, как основные потребности человека удовлетворены, человек испытывает потребность в удовлетворении любви, уважении, познавательных навыков, эстетических и потребность в самоактуализации.
Ну как-то так :)
Второстепенную роль в человеческих потребностях играет личная безопасность. Но разумеется, если уставшему и слегка голодному человеку нужно будет (ну вдруг!) убегать от медведя, его инстинкт самосохранения будет играть главную роль.
Только после того, как основные потребности человека удовлетворены, человек испытывает потребность в удовлетворении любви, уважении, познавательных навыков, эстетических и потребность в самоактуализации.