Слу-
практикум к главе
при-
1. подготовь вместе с одноклассниками компьютерную презента-
ию по одной из тем: «человек — существо биосоциальное», «та-
кие похожие - непохожие», «загадка человека». обсудите в клас-
се, в чём состоит самое главное отличие человека от других
живых существ.
2. подбери пословицы и высказывания мудрых на тему «чело-
век — личность». составь их перечень и расскажи в классе
о проделанной работе: какими источниками информации ты
воспользовался? какие высказывания тебя удивили? чем имен-
но? чьё мнение тебе показалось наиболее близким? какие труд-
ности встретились тебе при выполнении практического ?
как тебе удалось с ними справиться? чему тебя научила эта
работа?
3. в группах обсудите вопрос, почему подростковый возраст счи-
п nr? пля кого туден «трудный возраст »?
2). Эти термины отражают стороны производственной деятельности человека. Занимаясь, к примеру, предпринимательством, чтобы повысить прибыль в денежном эквиваленте, нужно повышать производительность труда.
3). Эти термины относятся к личностному росту человека, его месту в обществе. Чтобы сделать карьеру, иметь престиж, войти во властные структуры и получать приличный доход, прежде всего, необходимо хорошее образование.