Тест на тему «социальная сфера» 1. элементом социальной структуры общества является (-ются) 1) деятельность 2) группа 3) средства массовой информации 4) новости 2. к первичной группе относят 1) профсоюз 2) товарищество собственников жилья 3) семью 4) политическую партию 3. какая из социальных ролей свойственна и взрослым, и подросткам? 1) работник 2) руководитель 3) личность 4) член семьи 4. обязательным элементом социальной нормы является 1) санкция 2) авторитет 3) статус 4) цель 5. какой разрешения социального конфликта эффективен в межгосударственных спорах 1) война 2) компромисс 3) столкновение 4) интерес 6. сложившуюся общность людей, которые имеют общий язык, культуру, связи, называют 1) этносом 2) племенем 3) нацией 4) народом 7. принцип «не лги! » относится к 1) нормам права 2) этикету 3) патриотизму 4) нормам морали 8. верны ли следующие суждения о межнациональных отношениях? а. межнациональные отношения должны строиться на основе уважения к культуре других народов. б. межнациональные отношения не регулируются нормами права и определяются только обычаями. 1) верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения не верны 9. учёные выделяют разные виды социальных конфликтов. сравните два вида конфликтов – локальный и . выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт их сходства, а во вторую – порядковые номера черт отличия. 1) столкновение интересов разных групп 2) участие множества государств 3) охват отдельных сторон жизни 4) вмешательство третьей сторон 10. установите соответствие между действиями и социальными ролями: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца действия социальные роли а) мужчина обратился с петицией к местным властям 1) семьянин б) женщина заботится о своём сыне 2) гражданин в) подросток подрабатывает курьером во время каникул 3) работник г) мужчина вышел на прогулку с дочерью д) женщины требуют защиты своих социально- прав
2.нтр(научно-техническая революция) является качественным скачком в познании природы и использование человеком ее законов. последствия: наука превращается в непосредственно производственную силу, усилилась урбанизация, произошло изменение соц. и эконом. значение информ. деятельности.
4. глобальные проблемы ( нтр, наличие ядерного оружия, демографический взрыв.
7. потребности низшие (первичные или врожденные), к ним относят физ. потребности и потребность в безопасности, вторичные ( высшие или приобретенные) : социальные, духовные, престижные.
прогу прощения, сижу с телефона, сложно писать, поэтому меня на большее не хватило
Характер Лены Бессольцевой отличается от характера многих детей ее возраста.Необычайно смелая, она проходит через путь сложных событий и действительно оправдывает свое бесстрашие, доброту, неуязвимость и искренность.Своим поведением по отношению к одноклассникам она меняет их отношение к себе и к жизни.Девочка не видит в ребятах скрытого злого смысла, она готова посмеяться над собой вместе с ними.Лена обладает верить в лучшие качества человека, что есть, увы, не у многих.Она притягивает к себе людей, несмотря на несимпатичную внешность.
Объяснение: