Тест по обществознанию 8 класс «рыночная »вариант 1а1. соперничество, борьба за достижение лучших результатов в каком-либо деле: а) б) конкуренция в) альтернативная стоимость г) потреблениеа2. желание и возможность потребителя купить конкретный товар в конкретное время и в конкретном месте: а)
потребность б) цена в) необходимость г) спроса3. верны ли суждения о рыночном равновесии? 1. если цена будет выше равновесной, то продавцы не станут ее понижать.2. рыночное равновесие – это идеальная ситуация на рынке.а) верно только 1 б) верно только 2 в) верны оба суждения г) оба суждения
неверныа4. верны ли суждения о рынке? 1. рынок воздействует на все сферы .2. рынок направляет ресурсы на производство необходимых для общества товаров и услуг.а) верно только 1 б) верно только 2 в) верны оба суждения г) оба суждения неверныа5 . для существования рыночной необходимо: а) отсутствие
частной собственности на средства производства; б) запрет конкуренции; в) свобода выбора производителей в принятии решений; г) все вышеперечисленное.а6. верны ли следующие суждения о действии рынка? 1. на рынке происходит процесс выравнивания цен.2. в условиях рынка цены зависят от спроса и
предложения.а) верно только 1 б) верно только 2 в) верны оба суждения г) оба суждения неверныа7. конкуренция производителей и продавцов на рынке приводит к: а) повышению цен; б) улучшению качества обслуживания; в) увеличению числа производителей на рынке; г) росту затрат производителей на
изготовление товара.а8. равновесная цена: а) возникает в условиях конкуренции; б) устанавливается государством; в) устраивает только покупателей; г) устраивает только продавцов.в 1. что из перечисленного является условием успешного функционирования ? а) частная собственность на средства
производстваб) конкуренцияв) государственное планированиег) постоянный рост ценд) свободное ценообразованиее) установление цен государствомв2. найдите общие черты и отличия между конкуренцией продавцов и производителей и конкуренцией покупателей.а) существует при рыночной ; б) приводит к снижению
цен на товары; в) приводит к повышению цен на товары; г) связана с дефицитом определенных товаров; д) ведет к снижению затрат на производство товара.черты сходства: черты отличияв4. все перечисленные ниже понятия, за исключением одного, относятся к характеристике рынка: монополия, монархия,
диктатура цен, конкуренциянайдите и укажите понятие, «» из этого ряда
Стереотип представляет собой сформированную оценку чего-то или кого-то, которая отражается на поведении.
Эта оценка может быть сформирована самим человеком или обществом, в котором человек живет.
Например, Липпман как первый исследователь стереотипа видел его как принятый в определенной общности образец восприятия/интерпретации информации в рамках распознавания и основанный на социальном опыте.
Считается, что наш мозг видит что-то, что возможно уже когда-то видел и говорит «о, это мне знакомо! Это есть то и то, делает так и так» и отправляется заниматься следующей информацией, оставив стереотип вам.
Стереотип не является положительным или только отрицательным явлениям, потому что имеет и плюсы, и минусы:
Плюсы стереотипа:• Обработка информации происходит легче
• Стереотип все-таки отражает некоторые объективные качества какого-то явления или субъекта
• Стереотип адекватно видеть какие-то признаки и черты
• Стереотип экономит усилия мозга
• Стереотип позволят человеку ориентироваться в мире, устанавливая разметку при навешивания» стереотипов
• Сокращенный путь восприятия
• Стереотип проецирует ценности в мир
• Стереотип защищает нас
Минусы стереотипа:• Первое мнение о чем-либо бывает очень ошибочным и часто именно стереотип виной этому
• Стереотип рождает предрассудки
• Стереотип может утвердиться в обыденное сознание людей очень сильно, и попытки слома устаревшего стереотипа могут быть восприняты обществом как попытка сломать основы государства
• Половые стереотипы ограничивают свободу целых гендеров
• Стереотипы повторяют и часто только усиливают ошибочные суждения
• Часто стереотипы основаны на искаженной информаиции
1.Основная задача на то время - отбросить войска противника к границе.Поэтому войска пытались контратаковать, что не приносило успехов. Зато возникла опасная ситуация - фашисты осадили Ленинград и заняли территории Украины и Белоруссии , рвались на юг. Тогда вышел приказ Ставки Верховного Главнокомандующего - ни шага назад! Войска спешно стягивались к Москве,до которой оставались считанные сотни километров. Красноармейцы заняли оборону на всех фронтах.
2.Один из самых главных стратегических городов СССР так больше кол-во припасов,зерна но самое главное это миллионы людей ставшие пленниками Нацисткой Германии.
3.Была проведена с 3 по 13 ноября 1943 года; в результате неё были освобождены Киев и Житомир.
Начало: 3 ноября 1943 г.
Окончание: 13 ноября 1943 г.
Место: Северная Украина
Военная кампания: Великая Отечественная война
4.Политорганы, партийные и комсомольские организации соединений и частей провели большую и содержательную работу по мобилизации всего личного состава на выполнение поставленной нам исключительно ответственной задачи. Особое значение ей придавало то, что она совпала с подготовкой к празднованию 26-летия Великой Октябрьской социалистической революции. «Освободим Киев к 26-й годовщине Великого Октября» – этот лозунг стал основой всей политической работы в войсках армии.
5.Особенное значение имела Сталинградская битва. В известной мне литературе все историки, политики и полководцы оценивают ее как перелом во второй мировой войне