Gregory15

28.11.2020 19:46 •  Обществознание

Тест по обществознанию «Главные вопросы экономики» ( 8 класс) 1. К главным вопросам экономики не относиться:

1)Что ?
2) Как ?
3) Для чего?
4) Для кого ?

2. К основным типам экономических систем не относиться :

1) традиционная
2) коллективная
3) централизованная
4) рыночная

3. Какая экономика основана на широком использовании ручного труда, отсталой технологии, натуральном обмене :

1) традиционная
2) коллективная
3) централизованная
4) рыночная

4. Какая экономика основана на многообразий форм собственности, предпринимательстве и конкуренции :

1) традиционная
2) смешанная
3) централизованная
4) рыночная

5. Экономическая система, в которой основные экономические решения принимаются государством :

1) традиционная
2) смешанная
3) командная
4) рыночная

6. В традиционной экономике :
1) основные ресурсы производства и его результаты находятся в руках частных лиц
2) основные экономические вопросы решаются в соответствии с обычаями и традициями
3) все экономические и природные ресурсы находятся в собственности государства
7.В рыночной экономике :
1) основные ресурсы производства и его результаты находятся в руках частных лиц
2) основные экономические вопросы решаются в соответствии с обычаями и традициями
3) все экономические и природные ресурсы находятся в собственности государства
8. В командной экономике :
1) основные ресурсы производства и его результаты находятся в руках частных лиц
2) основные экономические вопросы решаются в соответствии с обычаями и традициями
3) все экономические и природные ресурсы находятся в собственности государства
9. В какой экономической системе цены свободно формируются в процессе купли-продажи :

1) рыночной
2) традиционной
3) командной

10. Технологии и производства не меняются веками свойственна :

1) рыночной
2) командной
3) традиционной

11. В какой экономической системе производители не заинтересованные в результатах своей деятельности :

1) традиционной
2) рыночной
3) командной

12. В основе смешенной экономики лежит :

1) частная собственность
2) государственная собственность
3) частная и государственная собственность
4) правильный ответ отсутствует

Часть 2
1. Прочитайте приведённый ниже текст, каждое положение которого пронумеровано.
(1) Как известно, в США и Японии господствует част¬ная собственность на факторы производства. (2) Однако роль государства в экономической системе столь велика, что можно говорить о смешанной экономической системе в отношении этих государств. (3) В Северной Корее же частная собственность полностью ликвидирована, а госу¬дарство распределяет все ограниченные ресурсы. (4) Та¬ким образом, это государство, по-нашему мнению, следу¬ет полностью отнести к государствам с командной системой экономики.
Определите, какие положения текста
А) отражают факты
В) выражают мнения

2. Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением одного, характеризуют понятие «экономическая система».
Рыночная, командно-административная, традиционная, хозяйственная, централизованная.
Найдите и укажите термин, относящийся к другому понятию.

3. Вставьте пропущенное понятие: Командная экономиче¬ская система предполагает ликвидацию собственности на факторы производства.

4. Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропу¬щен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необхо¬димо вставить на место пропусков.
«Конечно, научно-технический прогресс пытается решить проблемы ограниченности (1), находя и осваивая новые виды (2) (примером может служить атомная энергетика, солнечные батареи и т.д.), повышая эф¬фективность использования имеющихся ресурсов. Однако в целом это не снимает проблемы и объём произведённых (3) и услуг всегда ограничен. Вместе с тем, (4) людей меняются качественно и количествен¬но, и для их удовлетворения обществу необходимы экономи-ческие ресурсы в возрастающем объёме и высокого качества. То есть экономические ресурсы ограничены относительно потребностей людей, и научно-технический (5) не в состоянии устранить эту ограниченность. Отсюда вытекает проблема экономического выбора, то есть поиск и предпочтение наилучшего варианта использования ресурсов, при ко-тором достигается максимальное удовлетворение потребностей при определённых (6)».
А) экономия Б) затраты В) товар Г) потребность Д) прогресс Е) энергия Ж) ресурс