Тест " Политическое участие граждан". Возможен один или несколько вариантов ответа. Список вопросов теста
Вопрос 1
Верны ли следующие суждения об участии граждан в политической жизни? А. Граждане участвуют в политической жизни посредством выборов и референдумов. Б. Граждане участвуют в политической жизни, направляя коллективыне обращения в органы местного самоуправления
Варианты ответов
верно А
верно Б
верны оба суждения
оба суждения не верны
Вопрос 2
Перечислите приниципы избирательно права в РФ.
Вопрос 3
Верны ли суждения о референдуме: А) Референдум называют всенародное голосование граждан по важным вопросам государственного знания. Б) РФ на референдум может быть рассмотрен вопрос о присоединение субектов РФ.
Варианты ответов
верно А
верно Б
оба суждения верны
оба суждения не верны
Вопрос 4
Верны ли суждения об участии граждан в политической жизни? А) К необходимым условиям сознательного участия граждан в политической жизни относят самостоятельно оценивать ситуацию. Б) Участие в выборах- одна из обязанностей граждан
Варианты ответов
верно А
верно Б
оба суждения верны
Оба суждения не верны
Вопрос 5
Выберите верные суждения о политичсеком участии.
Варианты ответов
Одной из форм политического участия являются выборы в органы государственной власти
Референдум, в отличие от выборов, предполагает процедуру тайного голосования
Одной из форм политического участия граждан является получение юридического образования.
Активное политическое участие граждан является условием развития гражданского общества
Политическое участие граждан реализации их права участвовать в управлении государством.
Вопрос 6
Выберите верные суждения о формах политического участия граждан в демократическом обществе.
Варианты ответов
участие в избирательной кампании
участие в референдуме
выступление на конференции
уплата налогов
обращение в органы власти
Вопрос 7
Публичное выражение мнений одним или несколькими гражданами, использующим(ми) плакаты, транспаранты и иные средства наглядной агитации называется:
Варианты ответов
митинг
шествие
пикет
демонстрация
Вопрос 8
Выборы – это возможность граждан:
Варианты ответов
создавать законопроекты
участвовать в государственных делах
определять направления развития общества
заявлять о своих политических интересах
Вопрос 9
Найдите в приведённом ниже списке признаки, отличающие демократические выборы
Варианты ответов
тайная подача голосов
наличие возрастного ценза
доступность правдивой информации о кандидатах
равноправие избирателей
наличие альтернативных кандидатов
Вопрос 10
К политическим правам и свободам человека и гражданина относится право:
Проблема понимания сознания в условиях влияния на него современных информационных технологий приобрела большую актуальность. В этой связи целью работы является исследование изменений, происходящих в духовном мире активных пользователей Интернета в контексте их обусловленности ценностно-мировоззренческими структурами личности. Материалы и методы. В работе используются основные методы, применяемые в социально-гуманитарных науках, прежде всего, аналитический и системный подходы, проводится вторичный анализ данных эмпирических исследований. Исследование проблемы происходит также на основе применения разработанного автором нового методологического подхода мировоззренческого анализа явлений духовного мира человека. Результаты исследования. В статье сделаны выводы о том, что влияние Интернета на духовный мир пользующихся им людей обусловлено его сущностными характеристиками наличием в объективированном виде огромного количества гипертекстуальной, потенциально быстро и легко доступной для человека информации. Влияет на духовный мир пользователей также возможность свободного генерирования и рас сведений при потенциальном сохранении анонимности субъектов в Сети. Большой объем информации, высокая скорость ее рас а также гипертекстуальность активизируют тенденцию формирования «клипового мышления», важной чертой которого является многозадачность. Гипертекстуальность и многозадачность, в свою очередь процессу падения произвольного внимания у пользователей Сети, вплоть до синдрома дефицита внимания. Ориентация на постоянно доступную индивиду объективированную информацию ведет к изменению характера ее запоминания, которое все больше происходит за счет «внешнего расширения» сознания. Активизируется процесс визуализации сознания, что может привести к снижению роли абстрактно-логического мышления. Обсуждение и заключение. Вместе с тем влияние Интернета на духовный мир людей неоднозначно. Степень негативного или позитивного воздействия можно определить применительно к конкретному человеку, исходя из характеристик его духовного мира, прежде всего, ценностно-мировоззренческой сферы. Устойчивое и включающее позитивные для человека и общества ценности мировоззрение позволяет избежать негативного влияния информационных технологий, использовать их большие возможности для развития личности. Субъект с более развитой ценностно-мировоззренческой сферой может легче выделять в информационном потоке важные и необходимые сведения, умеет лучше обобщать их в своих интересах, правильнее соотносить с уже имеющимися знаниями, а также успешнее использовать на практике.
средневековье: земледелие, ремесла
совр общ: работа на фабриках, в фирмах
Социальные группы:
средневековье : феодалы, крестьяне
совр общ: бедные(не имеют собственности), средний класс, богатые(владельцы крупных предприятий или бизнеса)
Соотношение населения:
средневековое: большая часть людей живет в селах( приблизительно 70%)
современное общ: большая часть в городах(70%)
Уровень образования:
Средневековье: образование имеют только самые привелегированные и богатые жители, составляющие меньше 10% населения.
совр общ: образование имеют все жители( за некоторыми исключениями), независимо от социальной группы