Установите соответствие между примерами и видами потребностей: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите соответствующий элемент из второго столбца

ПРИМЕРЫ

А) отдых и сон

Б) общение с друзьями

В) самоуважение

Г) Самосохранение

запишите в ответ цифры, расположив в порядке, соответствующим буквам:

А Б В Г

. . . .

1.Различные формы общественного сознания

понятие философии, 

Формы сознания: мифология, религия, наука, искусство.

2.  Роль философии в жизни человека и общества, функции философии
Теоретическая, практическая, образовательные ф-ции, мировоззренческая, научно-познавательная, методологическая, гуманистическая
3. направления философии : материализм и идеализм
 материалистическая и идеалистическая философия:
 материалистическая: что такое материя?
определение материи, материалистов.
Ленин 1909 "Материализм и Эмпириокритицизм"
механистический(Ломоносов, Ф. Бэкон, Д Локк), диалектический (Маркс, Энгельс), исторический,антропологический материализм(учение Фейербаха)
идеалистическая: субъективный (Д Брекли), объективный (Платон, Гегель)

Права и обязанности ребенка в семье - " быть всегда любимым теми кто его родили ". почему не идет речь о воспитании или взаимоотношэниях в семье ( или как сказано в запросе - правах и обязанностях ) -    потому что этого никто не знает .  ибо если бы знали - то люди на планете преступлений-бы не совершали .  а кто их ( преступленья ) совершает  ? -  " тот кто обязанностей и прав в семье не знает - ну т.е. -  " воспитания не получяет "  -      ну т.е. -  "это  мы" .  жыви  и  знай    -    мы  -  рядом .     дьяволы .