В соответствии с принципом выбора профессии "Хочу - Могу - Надо"выпишите, чем бы вы хотели заниматься. Составьте список ваших возможностей, склонностей, умений и навыков, приобретенных к настоящему времени. Определите, какие профессии необходимы в современном обществе. Какие качества и умения вам необходимо развить , что бы достичь успеха в выбранном занятии

В ведении Российской Федерации находятся:

установление основ федеральной политики и федеральные программы в области экологического развития Российской Федерацииопределение статуса и защита государственной границы, территориального моря, воздушного пространства, исключительной экономической зоны и континентального шельфа Российской Федерацииметрологическая служба, стандарты, эталоны, метрическая система и исчисление времени; геодезия и картография; наименования географических объектов; метеорологическая служба

В совместном ведении Российской Федерации и субъектов Российской Федерации находятся:

вопросы владения, пользования и распоряжения землей, недрами, водными и другими природными ; сельское хозяйство; охрана окружающей среды и обеспечение экологической безопасности; особо охраняемые природные территории; охрана памятников истории и культурыземельное, водное, лесное законодательство, законодательство о недрах, об охране окружающей среды

Первый столбец:

Все встают в 7:00 утра неважно выходные или нет!

Дальше все кушают кашу.

Если будние дни то дети идут в школу в 7:40.

А если выходные то они идут гулять.

Второй столбец:

Днём после уроков они сразу же идут кушать суп неважно какой.

И потом идут делать уроки. уроки делаются максимум 3 часа. Если много задали то 4.

Если у них выходные то мы едем на озеро и там соблюдаем правила. Не баловаться водой. Не загрязнять фантиками.

Потом вечером мы опять кушаем макароны или пюре. Вечером можем посмотреть фильм. Ну и потом ложимся максимум в 22:30.