Вариант 1 1. Родина ислама:
Б) Аравийский полуостров
2. Какие из понятий связаны с буддизмом:
А) ступа; Г) танка; З) карма; И) лама;
3. В каких субъектах РФ существует буддизм;
А) Калмыкия, Бурятия, Тыва;
Б) Северный Кавказ, Башкорстан, Татарстан;
В) Еврейская автономная область;
4. Объясните на примере, что значит:
А) Все религии учат нравственному поведению
Б) Религиозная культура
5. Назовите духовные ценности христианства (две)
6. Соотнеси
1) Ислам а) «Что Бог сочетал, того человек да не разлучает».
2) Иудаизм б) Родители указывают детям правильный путь.
3) Буддизм в) Муж – наставник жены, жена повинуется мужу.
4) Христианство (Православие) г) «Венец стариков – сыновья сыновей, и слава детей родители их».
7. Какие культовые сооружения связаны с христианством?
А) синагога; Б) мечеть; В) церковь; Г) собор;
8. Когда возникло христианство?
А) I век н. э.; Б) VI – V до н. э.; В) VII век н. э.; Г) II тысячелетие до н. э.;
9. Выберите культовое сооружение мусульман
1 2 3 4
10. Христианство пришло на Русь при князе ….
А) Олеге, Б) Владимире, В) Иоанне
11. Докажите примером, что книга и чтение важны для культуры человека.
12. Продолжи список. В семье ребенок учится
1) правилам поведения,
2) милосердию и любви к людям,
3) трудолюбию и самостоятельности…
4)
5)
6)
13. Заполни пропуски.
Мусульманский храм называется___(1). Возвышающиеся башни мечети называются ___(2). Символ ислама над куполом мечети – это ___(3). Ислам___(4) изображения живых существ, а также статуи в мечетях. Священная книга мусульман - ___(5).
14. Распределите понятия по принципу принадлежности к определённой религии.
Алтарь, арабеска, Будда, икона, семисвечник, каллиграфия, свиток Торы, синагога, мечеть, минарет, иконопись, ступа, звезда Давида, нирвана, пагода, Коран, Стена Плача, иконостас, Библия, Трипитака, Иисус Христос, Яхве, Аллах, Рош-Гашана, Сагаалган, Рамадан, Рождество, лотос
Ислам Христианство Иудаизм Буддизм
15. Приведите примеры народных промыслов (4), два из которых распространены в Архангельской области. В чем их особенность….
16. Герб. Что изображается на гербе, из каких частей он состоит?
17. Распределите виды искусства по направлениям:
Пластические или пространственные Временные Пространственно-временные
18. В чем отличительные особенности христианских (православных, католических), мусульманских и буддийских храмов (3-4 черты для каждого)
Бифуркационный излом – признание себя как личности, начало формирования личности. Говоря другими словами это когда ты сам себя признаёшь и начинаешь говорить о себе в первом лице. В результате такого излома и появляется человеческая личность. Происходит он в раннем детстве (3-5 лет). Точного возраста нельзя сказать, ибо каждый человек подвергается разным факторам с внешней стороны (кои влияют на скорость и степень его развития). По этой же причине нельзя сказать какие конкретно личности могут сформироваться. Личности бывают положительные и отрицательные, активные и пассивные, сильные и слабые. Из компонентов этих пар и формируется личность.
Защита от преступности (охрана законности и правопорядка)
Предоставление судебной защиты при решении различных споров
Социальное обеспечение тех, кто не в состоянии обеспечить себя сам (пенсионеры, инвалиды, безработные)
Защита конституционных прав граждан, в том числе и от особо ретивых "радетелей государственности".
вообще говоря, государство может принимать на себя и дополнительные обязательства, - например, обязательство предоставлять всем бесплатное образование или бесплатную медицинскую Но эти обязательства не являются БАЗОВЫМИ - во многих странах, причём весьма успешных, образование и медицина отданы в частные руки, государство лишь контролирует соблюдение правил игры и справедливость этих правил.