ВПР по обществознанию 6 класс Составьте рассказ о своём общении, используя следующий план.
1) Какие виды общения Вам нравятся (назовите не менее двух видов)? Почему?
2) Как Вы думаете, какое значение имеет общение для организации совместной деятельности людей? Некоторые люди испытывают трудности в общении. В чём Вы видите причины таких трудностей? ответ.

Самореализация человека – это реализация внутреннего потенциала и осуществление жизненной миссии. каждый человек является обладателем уникальных способностей и талантов. это непреложная истина. только жаль, что среди наших друзей и знакомых можно встретить мало людей, которые сполна реализуют свой потенциал. в современной жизни много бессмысленной спешки и суеты. мир как будто бы превратился в огромной базар, помешанный на продажах и доходах. природные катаклизмы и техногенные катастрофы сотрясают нашу прекрасную планету. а мы все бежим, сломя голову, вперед и вперед и боимся остановиться. боимся, потому что остановка – повод для размышлений. уже ни для кого ни секрет, что мы стремительно движемся в тупик. а об этом ох как не хочется задумываться! быть может, мои идеи покажутся утопичными, но я вижу спасение человечества в раскрытии предназначения каждого отдельно взятого человека, в его самореализации, в осуществлении его великой миссии. я верю, что это даст нашему обществу толчок в направлении более естественного, спокойного и гармоничного развития. и как отдельные ручейки питают реку, делая ее полноводной, сильной, способной преодолеть любые преграды, так и отдельные люди питают своими талантами, добрыми делами и позитивной энергией духовный прогресс всего человечества. самореализация человека – к сожалению, забытая, но естественная потребность каждого из нас. драматург фридрих геббель говорил: “жизнь – это бесконечное совершенствование. считать себя совершенным – значит убить себя”. самореализация, самосовершенствование и самоактуализация – процессы длиною в жизнь. в фильме режиссера марка захарова “дом, который построил свифт” красной нитью проходят слова: “подняться к небу – вот работа. подняться к небу – вот это труд”. стремление к небу – основное свойство человеческой души, часто безжалостно подавляемое бытом и суетой. я призываю каждого из вас к тому, чтобы остановиться и задуматься о главном. ответить на вопросы: ”кто я? зачем пришел в этот мир? куда иду? как расходую свой уникальный потенциал? честен ли я, прежде всего, с сами собой? ” никогда не поздно переосознать свои жизненные ценности. никогда не поздно начать двигаться в направлении самореализации и созидания. многие люди боятся смерти, но мне все чаще кажется, что на самом деле они подсознательно боятся нереализованности. американский психолог и психотерапевт ирвин ялом вполне справедливо утверждал, что: ”…человек боится смерти тем больше, чем меньше он по-настоящему проживает свою жизнь и чем больше его нереализованный потенциал”. реализуя себя, человек приближается к богу и делает великие экзистенциальные открытия. антону павловичу чехову принадлежат слова: “мне страшно хочется жить, хочется, чтобы наша жизнь была светла, высока и торжественна, как свод небесный. будем жить! солнце не восходит два раза в день, и жизнь дается не дважды, – хватайтесь же цепко за остатки вашей жизни и спасайте их”. вы можете верить в единичность или множественность земных воплощений. в проблеме самореализации человека это разногласие не имеет значения. в любом случае очевидно одно: ваш нынешний приход в этом теле, с этими способностями и талантами, с необходимостью выполнения определенной земной миссии уникален и неповторим. поэтому стремитесь к максимальной самореализации во имя обретения истинного смысла бытия, во благо всего человечества.

Среди сущностных определений человека есть немало знаменовавших целые эпохи в философской мысли: «человек — разумное животное», «человек — политическое животное», «человек — животное, делающее орудия труда», «человек религиозный», «человек разумный» и др. философ  макс шелер  (1874—1928 гг.) писал: «человек есть нечто настолько обширное, многообразное, что все известные его определения вряд ли могут считаться удачными». человек является объектом изучения многих наук. среди них — биология, , психология, генетика, антропология, этнология. так, в центре  антропологии  (учения о человеке) стоит проблема происхождения, становления человека современного типа, в центре  психологии —  закономерности развития и функционирования психики как особой формы жизнедеятельности, в центре  генетики —  законы наследственности и изменчивости организмов. вместе с тем человек является и основным предметом философского знания. «человек есть мера всех вещей», — говорил древнегреческий философ  протагор.  что это за мера? в чем и как она проявляется? эти вопросы около 2,5 тыс. лет и вызывают горячие споры. философский подход в изучении человека состоит в том, что человек рассматривается как вершина эволюции живого, как раскрытие творческого потенциала природы и общества, как творец духовного мира. когда  аристотель  различал растительную, животную и человеческую души, то он показывал место человека в природной иерархии и его зависимость от более низших материальных состояний. возникают вопросы: почему сущностных характеристик человека так много? почему они столь различны, хотя и имеют в виду один и тот же объект — человека? попытаемся разобраться в этих вопросах.