Выполните задание на соответствие. Понятие
Определение
1. Подвиг
А) Вклад в развитие страны, в ее культуру без требования денежного вознаграждения.
2. Ратный подвиг
Б) Необходимое условие для полноценного существования и регулярного развития современного общества.
3. Трудовой подвиг
В) Важнейшее нравственное качество человека.
4. Труд
Г) Проявление мужества, героизма, самоотверженности в военной области, в боевой обстановке.
5. Трудолюбие
Д) Героический поступок, проявляемый в трудных условиях.
ответ оформите в виде таблицы.
А)
Б)
В)
Г)
Д)
Дорогой друг я хочу тебе рассказать про огромную страну Россию.
Начну я свой рассказ о том сколько же в ней много красивых достопримечательностей. Россия страна очень большая и красивая. В ней много красивых городов, а также красивая природа. Люди здесь очень добрые и веселые. Если мы посмотрим на метрополитен города Санкт - Петербурга то сможем увидеть много красивых станций. Также в Санкт - Петербурге есть Петропавловская крепость откуда обычно вылетает экскурсионный вертолет, а по реке Нева ходят разные катера на которых можно прокатиться с ветерком. Музеи в России самые большие и интересные и я нахожу это довольно увлекательным, потому что посетителями музеев, которые я посетил, были в основном русские семьи и дети. Я думаю, это показывает, насколько россияне любят музей и свою историю. Еще мы можем увидеть красивую архитектуру. Природа в России самая красивая особенно летом когда дует теплый ветерок и слышно как шуршит зеленая трава.
Дорогой друг я хочу тебе посоветовать посетить любой город России который тебе больше всего понравиться и послушать природу, сходить в музей, покататься на катере, посмотреть на красивую архитектуру. Приезжай в Россию как можно скорее!
поставь сердечко))
я очень старался написать красиво))
Иску́сство (от церк.-слав. искусьство, ст.‑слав. искоусъ — искушение, опыт, испытание[1][2]) — одна из наиболее общих категорий эстетики, искусствознания и художественной практики. Обычно под искусством подразумевают образное осмысление действительности; процесс и итог выражения внутреннего и внешнего (по отношению к творцу) мира[3]. Следовательно, искусство — творческая деятельность, отражающая интересы не только самого автора, но и других людей. «Общеинтересное в жизни, — писал Чернышевский, — вот содержание искусства»[4]. Впрочем, в подобных определениях смешиваются понятия различного объёма и содержательного уровня: искусство, художество, отражение, образное мышление, творчество[5]. Пытаясь избежать подобного полисемантизма, М. В. Алпатов, в частности, был вынужден подчеркнуть различия этих понятий в заглавии своей книги[6].
Винсент Ван Гог. Звёздная ночь, 1889 г.
Поль Сезанн. Бибемус, красная скала, 1897 г.
Определение и оценка искусства как явления действительности (бытия и сознания) — предмет длительных дискуссий. Понимание искусства менялось вместе с эволюцией философских, социальных, эстетических норм и оценок. Долгое время искусством считали культурной деятельности, удовлетворяющий любовь человека к прекрасному[7]. В этом смысле искусством называют мастерство, продукт которого доставляет эстетическое удовольствие. Энциклопедия Британника даёт следующее определение: «Использование мастерства или воображения для создания эстетических объектов, обстановки или действия, которые могут быть разделены с окружающими»[8]. Однако вместе с эволюцией социальных норм, этических и эстетических оценок искусством получила право называться любая деятельность, направленная на создание выразительных форм, не только эстетических и художественных. В схоластических определениях марксистской эстетики советского периода искусство — особый познания и отражения действительности, одна из форм эстетической и художественной деятельности индивидуального и общественного сознания, часть духовной культуры как одного человека, так и всего человечества[9]. Таким образом, критерием искусства является вызывать эмоциональный отклик у других людей. В таких определениях отсутствует собственно конституционная составляющая, отчего возникает смешение двух основополагающих категорий: эстетической и художественной деятельности, что особенно негативно сказывается при оценке как произведений классического, так и актуального искусства XX—XXI веков: постмодернистских форм творчества, постиндустриального дизайна, новейших форм архитектуры. Поэтому часть специалистов вынужденно стала придерживаться более узкой интерпретации: искусством называют собственно художественную деятельность и её результат — художественное произведение.