Заполни схему, используя слова: цель, результат, средства​

1) Законопослушый,порядочный,работает,имеет семью,дом.
2) Права на жизнь,на семью,на слово,оьразование и все в этом духе,а с возрастом появляются и обязанности.
3)
Гражданин имеет права,его так сказать не могу оскорбить,у него есть своя точка зрения,вообщем образно что он не игрушка.
4)Ну во первых на работу без образования тебя никто не возьмёт,ну а во вторых потому что это социальное право которое развивает тебя как человека,(ну и как рабочего;)+ Стране нужны образованные люди.
5) Никто не имеет права ставить тебе домой камеры,следить за тобой в душе.Каждый имеет права на тайное письмо,жизнь,тайные отношения и встречи.
Это право нарушается только в случае нарушения у.г.,тоесть для преступников.
Вообщем пределы обычно появляются в следствие судебного решения.

Например, рабочий токарь курсы по повышению своей квалификации и стал допустим матером, и теперь в новом открывшемся цеху, директору предприятия не придется искать нового матера, так как он может назначить этого токаря который курсы по повышению квалификации.

пример 2. Главный бухгалтер в офисе уволился, и один из сотрудников курсы повышения квалификации, и теперь смело может занять место главного бухгалтера, следовательно руководству офиса не придется тратить силы и время на поиск нового главного бухгалтера