Заранее Написать эссе (рассуждение) на тему:

«Общество создается нашими потребностями, а правительство – нашими пороками» (Т.Пейн)

В эссе вставить ответы на во О каком обществе идет речь в словах Т.Пейна?

2. Как вы понимаете слова автора?

3. Почему общество противопоставляется правительству?

4. Приведите примеры взаимодействия гражданского общества и государства в современном мире.

Новое искусство - это чисто художественное искусство,  

Потому что художественное – это сфера образов, которые несут смыслы, понятные только автору. А новое, то есть современное, искусство мало кому понятно, потому что оно очень абстрактное и, действительно, понятно только автору, и куда меньше для обычных людей, чем привычное нам классическое искусство.

Ведь все говорят о том, что современное искусство – настоящая бессмыслица, но это не так. Смысл есть, но суть искусства заключается именно в том, что каждый понимает его по-своему.  

Объяснение:

Современное искусство - важный вид искусства, который включает в себя более пятидесяти типов выражений, появившихся после окончания Второй мировой войны. Достижение понимания современного искусства требует изучения многих теорий, которые были представлены в течение примерно шести десятилетий искусства. Общим знаменателем является то, что художественный талант должен быть официально признан в мире искусства. Некоторые современные художники отражают влияние модернизма, в том числе импрессионизм, сюрреализм и кубизм, а другие отделяют себя от постмодернизма, даже устраняя все связи с художественными движениями, существовавшими в Этим и объясняется непонятность современного искусства для обывателя.  

Современное искусство важно, потому что оно дает нам представление о том, что искусство не отделено от жизни или мира, в котором мы живем. Практика современного искусства стала обменом между художником и зрителем, а не изображением или объектом, которым мы надеемся восхититься. Современное искусство стало продолжением жизни, которая ищет вопросы, порядок и последовательность. Это продвигает вопросы о нашей жизни, а также приносит с собой удовольствие.

1. Образование воспроизводит рабочую силу различной квалификации, т.е. образовываясь, личность получает специальность и занимает определенную должность на рынке труда. 
Например, Александр К., окончив юридический факультет МГУ, стал квалифицированным юристом и устроился юрисконсультом в в компанию Z. 
2.Образование является важнейшим каналом социальной мобильности, т.е. личность, образовываясь, повышает свой социальный статус. Например, Константин В., получив образование в престижной московском вузе, постоянно самообразовываясь, устроился на высокооплачиваемую работу и неимоверно повысил свой социальный статус, обрел престиж и уважение в глазах окружающих. 
3. Об­ра­зо­ва­ние ду­хов­но, нрав­ствен­но раз­ви­ва­ет че­ло­ве­ка.
 Например, обу­ча­ясь в му­зы­каль­ной и ху­до­же­ствен­ной шко­лах, Леонид П. вырос об­ра­зо­ван­ным и куль­тур­ным че­ло­ве­ком, хо­ро­шо раз­би­ра­ющимся в му­зыке и живописи. Он очень интересный собеседник, человек с широким кругозором.