1.Как называются болезни передаваемые половым путём?
а) венерические в) инфекционные
б) греческие г) патологические
2. К болезням, передаваемым половым путем, относятся:
а) сифилис, гонорея, трихомониаз, хламидиоз, генитальный герпес;
б) вирусный гепатит, чесотка, дизентерия, туляремия, сибирская язва;
в) токсикоинфекции, корь, натуральная оспа, столбняк, бешенство.
3. Через сексуальные контакты передаётся:
а) гонорея б) аллергии в) сифилис г) ревматизм.
4. Как называют возбудителя гонореи?
а) спирохета б) гонококки в) хламидиоз
5. Заражение гонореей происходит:
а) при попадании микроба на половые органы здорового человека;
б) при попадании микроба в кровь здорового человека;
в) при попадании микроба на кожу здорового человека.
6. Сколько длится инкубационный период при заражении гонореей?
а) до 10 дней. б) три-четыре недели в) три - четыре месяца
7. По каким признакам определить, что человек заразился гонореей?
а) резь при мочеиспускании. б) красные пятна на теле больного. в) волдыри на пятках.
8.Синдром приобретенного иммунодефицита (СПИД) — это болезнь, имеющая вирусную природу. Вирус СПИДа — это вирус иммунодефицита человека (ВИЧ). Какое отрицательное воздействие ВИЧ оказывает на организм человека:
а) поражает те клетки нашего организма, которые предназначены для борьбы с вирусной инфекцией поражать клетки головного мозга, вызывая серьезные неврологические расстройства;
б) поражает центральную нервную систему, опорно-двигательный аппарат и кровеносную систему человека;
в) вызывает раковые заболевания различных органов, поражает внутренние органы: легкие, печень, селезенку, поджелудочную железу, лимфатическую систему.
9.СПИД практически всегда передается следующим образом:
а) при половом контакте с инфицированным человеком, через недостаточно медицинские инструменты, при переливании крови;
б) через пищу, пищевые продукты, предметы домашнего обихода, через кровососущих насекомых;
в) при поцелуях, рукопожатиях, объятиях, при пользовании общественным туалетом, душем, бассейном.
10. Для сохранения здоровья необходимо:
а) соблюдать правила личной гигиены, б) употреблять алкогольные напитки, курить,
в) заниматься физической культурой, г) начинать раннюю половую жизнь.
11.Выявить заражение ВИЧ-инфекцией или заболевание СПИДом можно, сделав анализ крови на:
а) сахар б) гормоны в) протромбин г) антитела
ого я навчився/навчилася:
Тут ти можеш описати, які нові знання, навички чи вміння ти здобув(ла) протягом семестру. Наприклад, можеш згадати про предмети, в яких навчався(лася), теми, які вивчав(ла), та пояснити, що саме ти зрозумів(ла) або навчився(лася).
Мої досягнення:
Тут можна описати свої найбільші досягнення впродовж семестру. Це можуть бути успіхи у навчанні, отримання високих оцінок, виграш у конкурсах чи спортивних змаганнях, успішне виконання проекту тощо.
Мої труднощі:
Тут можна відзначити труднощі, з якими ти стикався(лася) протягом семестру. Це можуть бути складні теми, важкі завдання, недоліки у розумінні матеріалу або інші перешкоди, з якими ти зіткнувся(лася) і що викликало складнощі в навчанні.
Моя до однокласникам:
Тут можеш описати, як ти допомагав(ла) своїм однокласникам. Це може бути надання підказок, роз'яснень або підтримки в навчанні. Також можна згадати спільні проекти або співпрацю з однокласниками.
Мої стосунки у класі:
Тут можна описати свої стосунки з однокласниками. Це можуть бути дружні стосунки, спільна робота над проектами, спілкування поза класом або буд
Объяснение: Надати відповідь з прикладами не можу, тому що я не знаю, що ви проходили за цей рік
1)3усвідомлення своїх власних дій, емоцій, психічних станів
2)мають ознаки психологічної рівноваги
3) 1.професійна самореалізація, 2. соціальна самореалізація, 3.особиста самореалізація
4)1.завищена,2.адекватна,3.занижена
5) 1. розуміння самого себе, своїх можливостей і прагнень, 2.4засіб оволодіння власним досвідом
6)свідома діяльність, спрямована на реалізацію себе як особистості, вироблення людиною в собі позитивних особистісних якостей
7)1.здібності,2.схильності,3.інформованість
8)спрямованість психічної діяльності людини та її зосередженість на тому чи іншому об’єкті
9)1.позитивні,2.негативні
10)образною пам'ятю
11)учіть і повторюйте великими дозами
12)короткочасною