2. Группа ребят провели исследование, они наблюдали рост растений в разных условиях.
А) сформулируйте цель исследования (16)
Б) спрогнозируйте ожидаемый результат исследования (16)
В) опишите план выполнения исследования учеником (26)
Г) сравнивая оба случая по рисунку, опишите вывод, к которому пришел ученик, в результате исследования. (26)​

Большой музей, величественно расположившийся на красной площади, у самого кремля - обязателен для посещения не только туристов, но и местных жителей города. здесь, в великолепном здании, хранится вся многовековая огромной страны, с самых начал своих первых залов музей проведет вас по экспозициям через множество событий и фактов, загадок и анекдотов. здесь можно познакомиться с древними славянами, атрибутами их жизни и предметами быта. также представлены коллекции драгоценностей, оружия. здесь можно посмотреть на знаменитою повесть временных лет. в огромном зале, посвященному xvii веку, стоит невероятного размера глобус, которые был подарен петру i. он поражает не только своими размерами, но и красотой, точностью, с которой нанесены рисунки материков, рек, городов. часто в музее проводятся разнообразные выставки, а также привозят уникальные коллекции разнообразной утвари из других стран.  здесь выставляются картины современности и былых времен, проводятся тематические вечера. каждый поход в этот не бывало большой дом оставляет ярчайшие впечатления и приятные воспоминания.

1. Это чувство и сознание моральной ответственности за свое поведение и поступки перед самим собой, перед окружающими людьми, обществом; нравственные принципы, взгляды, убеждения
2. Совесть это человека в выборе правильного пути, который отличить добро и зло и осознавать нравственную ответственность за свои поступки. Она постоянно с нами нам не ошибиться и контролировать каждый свой шаг.
3. У какого героя?
4. Про какого героя идёт речь?
5. Я считаю совесть далеко не у всех людей. Совесть присуща людям, которые относятся к другим как к равным. Бессовестные- это те, которые ставят себя выше других.