4. Какой фактор измен
1. Как-то раз, в один из холо
ворачивая наизнанку листья деревьев, с силои сти
2. Проблема озера Балкані то уул
Мели,
Тор изменения экосистеми описан в рассказах: 12)
13 Холодных пенастных летних дней, когда пронизываоший ледяной ветер,
У листья деревьев, с силой сгибал до самой земли каждую травинку.
лато ухудшение качества воды иза строительства завода по обработки
1, который сбрасывает в озеро использованную воду
рассказ фактор изменения экосистемы
2. рассказ фактор изменения экосистемы​

Обычно в быту растение редис семейства крестоцветных называют редиской, однако правильное его название - «редис», поскольку происходит оно от латинского слова «радикс» - «корень». по одной из версий, дикорастущим предком современного редиса была редька приморская, растущая до сих пор по берегам средиземного и черного морей. по другой версии, редис огородный как культурное растение, из китая итальянец-путешественник марко поло. в россии же редис появился с возвращением из голландии петра первого.

Обж (основы безопасности жизнедеятельности) – это важный предмет, хотя многие ученики так не считают. в нем рассматриваются причины последствия катастроф или как предотвратить ту или иную проблему, которая может случиться у каждого в жизни.качественное, осознанное и ответственное изучение обж является важным делом каждого школьника по следующим основным причинам: у учащихся формируется новое мировоззрение в области обеспечения безопасности личности и общества в целом. развиваются качества человека «безопасного типа поведения» , культура личной и общественной безопасности. знания по безопасному поведению нужны каждому человеку любой профессии в повседневной жизни: в быту, на производстве, на транспорте, в природе и т. д. изучение правовых основ подготовки граждан к военной службе и военной обязанности в решении различных вопросов многим семьям, где имеются юноши призывного возраста. овладение навыками военно-профессиональной ориентации выпускникам школы осуществить осознанный выбор военной профессии. таким образом, обж, как и другие учебные дисциплины, осуществляет функции образования, воспитания и развития школьников, их психологическую подготовку к успешной безопасной профессиональной деятельности в современной техносоциальной среде, а также в выборе профессии , присущими предмету.