Https://www.schooltube.com/media/Download+The+SpongeBob+MovieA+Sponge+on+the+Run+%7B%7B2020%7D%7D+%7C+Full+Movie+HD/1_306jefzu https://www.schooltube.com/media/The+SpongeBob+MovieA+Sponge+on+the+Run+-+FULL+NEW+MOVIE+%5B2020%5D/1_z147fcpv
https://www.schooltube.com/media/t/1_306jefzu
https://www.schooltube.com/media/t/1_z147fcpv
https://www.schooltube.com/channel/The+SpongeBob+Movie%3A+Sponge+on+the+Run+2020+_+WATCH+ONLINE/166829421
https://www.schooltube.com/channel/The+SpongeBob+Movie%3A+Sponge+on+the+Run+2020+_+FULL+MOVIE/166829401
https://www.schooltube.com/media/STREAMING+%28The+SpongeBob+MovieA+Sponge+on+the+Run%29+%5B%5B2020%5D%5D+%EF%BC%A6%EF%BC%B5%EF%BC%AC%EF%BC%AC+%EF%BC%AD%EF%BC%AF%EF%BC%B6%EF%BC%A9%EF%BC%A5/1_01c5b1ip
https://www.schooltube.com/media/The+SpongeBob+MovieA+Sponge+on+the+Run+2020+%7C+Full+Movie/1_xt4zg5yr
https://www.schooltube.com/media/t/1_01c5b1ip
https://www.schooltube.com/media/t/1_xt4zg5yr
https://www.schooltube.com/channel/The+SpongeBob+Movie%3A+Sponge+on+the+Run+2020+_+STREAMING/166830751
https://www.schooltube.com/channel/The+SpongeBob+Movie%3A+Sponge+on+the+Run+2020+_+FULLMOVIE/166830821
https://www.schooltube.com/media/%28720p%29+The+SpongeBob+MovieA+Sponge+on+the+Run+%5B%5B2020%5D%5D++Full+Streaming/1_nhhnx3gj
https://www.schooltube.com/media/The+SpongeBob+MovieA+Sponge+on+the+Run+%5B2020%5D+Full+Movie+%7C+HD720p/1_ly8rpkjz
https://www.schooltube.com/media/t/1_nhhnx3gj
https://www.schooltube.com/media/t/1_ly8rpkjz
https://www.schooltube.com/channel/The+SpongeBob+Movie%3A+Sponge+on+the+Run+2020+_+Watch%27ONLINE/166831011
https://www.schooltube.com/channel/The+SpongeBob+Movie%3A+Sponge+on+the+Run+2020+_+STREAMING+720P/166830961
https://www.schooltube.com/media/%5BHD%5D+The+SpongeBob+MovieA+Sponge+on+the+Run+%7B2020%7D+Full+4K+Movie/1_brwhuuf5
https://www.schooltube.com/media/%28720p%29+The+SpongeBob+MovieA+Sponge+on+the+Run+%5B%5B2020%5D%5D++Full+Movie+Streaming/1_r6zat8le
https://www.schooltube.com/media/t/1_brwhuuf5
https://www.schooltube.com/media/t/1_r6zat8le
https://www.schooltube.com/channel/The+SpongeBob+Movie%3A+Sponge+on+the+Run+2020+_+FULL-MOVIE/166831121
https://www.schooltube.com/channel/The+SpongeBob+Movie%3A+Sponge+on+the+Run+2020+_+WATCH-ONLINE/166831151
https://www.schooltube.com/media/The+SpongeBob+MovieA+Sponge+on+the+Run+2020+-+F+U+L+L+M+O+V+I+E/1_2uz6swjv
https://www.schooltube.com/media/%EF%BC%A6%EF%BC%B5%EF%BC%AC%EF%BC%AC+%EF%BC%AD%EF%BC%AF%EF%BC%B6%EF%BC%A9%EF%BC%A5+%28The+SpongeBob+MovieA+Sponge+on+the+Run%29+%5B%5B2020%5D%5D/1_w9trfob7
https://www.schooltube.com/media/t/1_2uz6swjv
https://www.schooltube.com/media/t/1_w9trfob7
https://www.schooltube.com/channel/The+SpongeBob+Movie%3A+Sponge+on+the+Run+2020+_+720-P/166831231
https://www.schooltube.com/channel/4K+The+SpongeBob+Movie%3A+Sponge+on+the+Run+2020+_+FULL-MOVIE/166831331

Роль науки в современном обществе.

20 век стал веком победившей научной революции. НТП ускорился во всех развитых странах. Постепенно происходило все большее повышение наукоемкости продукции. Технологии меняли производства. К середине 20 века фабричный производства стал доминирующим. Во второй половине 20 века большое распространение получила автоматизация. К концу 20 века развились высокие технологии, продолжился переход к информационной экономике. Все это произошло благодаря развитию науки и техники. Это имело несколько следствий. Во-первых, увеличились требования к работникам. От них стали требоваться большие знания, а также понимание новых технологических процессов. Во-вторых, увеличилась доля работников умственного труда, научных работников, то есть людей, работа которых требует глубоких научных знаний. В-третьих, вызванный НТП рост благосостояния и решение многих насущных проблем общества породили веру широких масс в науки решать проблемы человечества и повышать качество жизни. Эта новая вера нашла свое отражение во многих областях культуры и общественной мысли. Такие достижения как освоение космоса, создание атомной энергетики, первые успехи в области робототехники породили веру в неизбежность научно-технического и общественного прогресса, вызвали надежду скорого решения и таких проблем как голод, болезни и т. д.

Очень важны функции науки как социальной силы в решении глобальных проблем современности. В качестве примера здесь можно назвать экологическую проблематику. Как известно, бурный научно-технический прогресс составляет одну из главных причин таких опасных для общества и человека явлений, как истощение природных ресурсов планеты, загрязнение воздуха, воды, почвы. Следовательно, наука – один из факторов тех радикальных и далеко не безобидных изменений, которые происходят сегодня в среде обитания человека. Этого не скрывают и сами учёные. Научным данным отводится ведущая роль и в определении масштабов и параметров экологических опасностейВ качестве главных же критериев выделения функций науки надо взять основные виды деятельности ученых, их круг обязанностей и задач, а также сферы приложения и потребления научного знания. Ниже перечислены одни из главных функций:

1) познавательная функция задана самой сутью науки, главное назначение которой - как раз познание природы, общества и человека, рационально-теоретическое постижение мира, открытие его законов и закономерностей, объяснение самых различных явлений и процессов, осуществление прогностической деятельности, то есть производство нового научного знания;

2) мировоззренческая функция, безусловно, тесно связана с первой, главная цель ее - разработка научного мировоззрения и научной картины мира, исследование рационалистических аспектов отношения человека к миру, обоснование научного миропонимания: ученые призваны разрабатывать мировоззренческие универсалии и ценностные ориентации, хотя, конечно, ведущую роль в этом деле играет философия;

3) производственная, технико-технологическая функция призвана для внедрения в производство нововведений инноваций, новых технологий, форм организации и др. Исследователи говорят и пишут о превращении науки в непосредственную производительную силу общества, о науке как особом "цехе" производства, отнесении ученых к производительным работникам, а все это как раз и характеризует данную функцию науки;

4) культурная, образовательная функция заключается главным образом в том, что наука является феноменом культуры, заметным фактором культурного развития людей и образования. Ей достижения идеи и рекомендации заметно воздействуют на весь учебно-воспитательный процесс, на содержание программ планов, учебников, на технологию, формы и методы обучения. Безусловно, ведущая роль здесь принадлежит педагогической науке. Данная функция науки осуществляется через культурную деятельность и политику, систему образования и средств массовой информации, просветительскую деятельность ученых и др

А. Невский родился в семье князя Ярослава Всеволодовича и княгини Феодосии, дочери князя Мстислава Удатного (Удалого). Внук Всеволода Большое Гнездо. Первые сведения об Александре относятся к 1228, когда Ярослав Всеволодович, княживший в Новгороде, вступил в конфликт с горожанами и вынужден был отъехать в Переяславль-Залесский, свой родовой удел. Несмотря на свой отъезд он оставил в Новгороде на попечении доверенных бояр двух своих малолетних сыновей Федора и Александра. После смерти Федора Александр становится старшим сыном Ярослава Всеволодовича. В 1236 он был посажен на новгородское княжение, а в 1239 женился на полоцкой княжне Александре Брячиславне.