практическая работа № 4
движение солнца по небосводу
1) проведи наблюдение за движением солнца по
небосводу. приготовь схему — нарисуй на
ней в нижней части контуры домов и дере-
вьев, которые видны из точки твоего наблю-
дения.
2) обозначь на схеме положение солнца сейчас
и через 1-2 часа.
3) измерь длину своей тени сейчас и через
1-2 часа.
4) повтори наблюдение через неделю и через
две недели в то же время, с той же точки
наблюдения.

К споровым относятся растения, размножение и распространение которых осуществляется посредством спор, причем споры образуются двумя путями – бесполым и половым. Споровыми растениями являются водоросли,грибы, лишайники и высшие споровые растения (папоротники, плауны, хвощи, мхи, некоторые ископаемые растения).В процессе эволюции около 400 млн. лет назад от многоклеточных зеленых водорослей возникли риниофиты – первые высшие растения, размножающиеся спорами, которые дали начало всем современным высшим споровым и семенным растениям. Это вымершая группа растений.В жизненном цикле высших споровых растений, как и у некоторых водорослей, чередуются особи бесполового и полового поколений, которые размножаются, соответственно, бесполым и половым путем. В полном жизненном цикле, который обеспечивает непрерывность жизни организмов, происходит чередование гаметофита (полового) и спорофита (бесполого поколения). На спорофите образуются органы бесполого размножения, на гаметофите – полового.Высшие споровые растения после выхода на сушу в ходе эволюции претерпевали метаморфозы в двух направлениях. Так сформировались две крупные эволюционные группы – гаплоидная и диплоидная. К первой ветви относятся мхи, у которых лучше развит гаметофит, а спорофит занимает подчиненное положение. К диплоидной ветви принадлежат папоротники, хвощи и плауны. У них гаметофит редуцирован, и выглядит как заросток.

НАВЕРНОЕ ТАК 
Вы знаете, что сегодня мы проводим не просто урок окружающего мира.Мы начинаем второе заседание клуба «Мы и окружающий мир».
Готовы ли вы работать сегодня с удовольствием? (самодиагностика ладошкой: «готов активно работать», «готов к работе», «мне некомфортно»)Анализ результатов.
Проверьте свою готовность к уроку. На столе должны быть учебник, тетрадь для см.р., пенал.Сегодня мне будет группа «Весёлые ребята», которые в ноябре являются учителя.-Кого вы избрали председателем на второе заседание клуба?