Ученики 4-го класса проводили опыты: они хотели выяснить, как влияет вода на скорость роста и жизнедеятельность растений. Школьники поставили рядом на подоконник два горшка, в каждом из которых пророс побег нарцисса. В одном горшке ребята поливали цветок каждый день, во втором - один раз в неделю.
1) Какие измерения и сравнения нужно провести, чтобы определить, как вода влияет на скорость роста и жизнедеятельность нарциссов?
2) Если бы ученики захотели выяснить, как влияет освещённость на скорость роста и жизнедеятельность нарциссов, с какого эксперимента они могли бы это сделать? Опиши этот эксперимент. [С итогами]
Объяснение: 1- Нужно при поливе использовать одинаковый объем воды. Для сравнения измерять скорости роста побегов строго через 5 дней. Отмечать состояние растений (листья вялые, меньше их количество).
2- Тогда нужно 1 горшок закрыть картонной коробкой. Поливать оба одинаково и одновременно. И описывать развитие. У освещенного побега будут выше рост, ярко-зеленые листья, быстрое появление новых листьев.