Ученики 4 класса проводили опыты с целью изучения свойств воды взяли 2 стеклянных стакана положили в них кубики льда масса кубика во 2 стакане в2 раза больше массы кубика в.1 стакане и поставили батарею. какие измерения и сравнения нужно провести чтобы определить как масса льда виляет на скорость с которой лед полностью переходит в жидкое состояние 2.если бы ученики захотели выяснить , влияет ли температура окружающей среды на скорость с которой лед переходит в жидкое состояние с какого эксперимента они могли бы это сделать ? опиши эксперимент

Надо быть очень очторожным на дорогах!Смотрите налево потом напрвао потом еще раз туду сюда когда уже нет машин переходите дорогу!Не оглядывайтесь вокруг ваша жизнь дороже!Многие люди погибают из за тгог что не правильно соблюдают правила дорожного движения!1. Ходить следует только по тротуару, пешеходной или велосипедной дорожке, а если нет - по обочине.2. В случае их отсутствия можно двигаться по краю проезжей части дороги навстречу движению транспортных средств.3. Там, где есть светофор дорогу надо переходить только на зеленый сигнал светофора.4. В местах, где нет светофоров, дорогу безопасно переходить по подземному или надземному пешеходному переходу, а при их отсутствии по пешеходному ("зебра").5. Если нет пешеходного перехода, необходимо идти до ближайшего перекрестка. Если по близости нет ни пешеходного перехода, ни перекрестка, дорогу переходим по кратчайшему пути. И только там, где дорога без ограждений и хорошо видна в обе стороны, посмотрев внимательно налево и направо.6. Нельзя перелезать через ограждения.7. Если дорога широкая, и ты не успел перейти, переждать можно на "островке безопасности".8. Если рядом есть взрослые, попросите у них вам перейти дорогу.9. Играть в игры на дороге и на тротуаре опасно. Строго запрещено выбегать на проезжую часть из-за деревьев, автомобилей и других объектов, которые мешают водителю увидеть вас вовремя.

О, да тут на диссертацию материала наберётся! Степи здесь очень богаты и разнообразны, видов- тьма-тьмущая. . Поскольку степи - это зональный тип растительности здесь, то большинство видов - они как раз в степях и встречаются. А вообще, степи бывают разных типов: разнотравные (это свереные в основном, де влаги больше) , разнотравно-ковыльные, южнее - типчаково-ковыльные и типчаковые, полынные. . Основные злаки - это рода Ковыль, Типчак, Тонконог (Келерия) , Мятлик, Овсяница. Много бобовых (Астрагалы) , разнотравья всякого, Сложноцветных. . Ещё и смена аспектов для них характерна: то есть от ранней весны до поздней осени сменяются преобладающие виды (которые видны сразу и дают основную окраску растительного сообщества) . Весенние - Прострелы, Гусиные луки, Тюльпаны, Птицемлечники, Пионы. . Летом - Лапчатки, Астрагалы, Лютики, большинство злаков, осок. . К концу лета - сложноцветные: полыни, пижма, всякие такие. .