Урок 29. Природа и моя безопаснос
А. Составь алгоритм действии при чC. В фигурах напици
номера действий.
рах напиши порядковые
ЧС
1. Получение информации.
2. Оказание окружающим.
3. Знание сигналов оповещения.
4. Обращение за Получение сигнала.
6. Действия по само Изготовление средств защиты и

Напишите сочинение-рассуждение на тему "Единство человека и природы проявляется в том,что..."

Человек и природа находятся в тесной связи. Я считаю, что единство человека и природы проявляется в зависимости друг от друга. Наверняка мы можем заметить, что в последние десятилетия человек считает себя абсолютным хозяином мира. Но это не так. И человек, и природа должны существовать рядом в полной гармонии.

Люди – часть природы, которая дает нам пищу, одежду, строительный материал, воду, воздух и другие ресурсы. Сегодня мы пренебрежительно относимся к тому, что нас окружает: вырубаем деревья, загрязняем водоемы и воздух. Природа может отплатить нам за столь пренебрежительное отношение. У человечества еще есть время, чтобы все исправить, чтобы осознать, что мы с природой – единое целое.

Объяснение:

Расскажите, где находи1) характеристика главных героев по плану: портрет; одежда; поведение; речь; черты характера; отношение автора к персонажу. 2) письменно ответить на вопросы: Расскажите, где находилась Запорожская Сечь. Как изображено предместье Сечи в повести Гоголя? Что вы узнали об обычаях, принятых в Сечи? Как себя чувствовали Остап и Андрий в Сечи? Какова роль описания Запорожской Сечи и ее обитателей в структуре всего произведения? Что считает автор главным, а что — второстепенным в характере запорожцев?лась Запорожская Сечь. Как изображено предместье Сечи в повести Гоголя?