Задание 2. - Какие явления изображены? - Какая наука изучает данное явление? - Приведите примеры научных открытий в различных областях - Придумай эмблему для одной из наук, изучающих природу.
Без господствующего в экономике сектора хозяйства, экономическая деятельность более свободная и экономическое развитие естественное. Такие периоды бывают редко даже в многоукладной экономике, так как все остальные уклады подчиняет себе господствующий уклад. Когда ни один из укладов не господствует, тогда экономика развивается без постоянного вмешательства господствующего класса в производство и это даёт определённый положительный результат. Так было, например, в Советской России 20-х годов, когда в ней сосуществовали частнохозяйственный капитализм, государственный капитализм, патриархальное хозяйство, мелкое товарное производство, социализм, при этом ведущим был уклад социалистический, но он не был безраздельно господствующим. Власть оставалась прежней, а экономика развивалась без её вмешательства в вопросы хозяйственной деятельности.
Любая экономическая деятельность зависит от наличия ресурсов.
В основе всей экономики лежит материальное производство, т. е. процесс создания материальной продукции – материальных благ для людей. Производство представляет собой естественное условие человеческой жизни и материальную основу для других видов деятельности (культуры, науки и др.). Кроме труда людей, материальное производство требует материальных ресурсов необходимых для создания товаров потребления и обеспечения текущих нужд населения.
Ниже приведён перевод значения термина ресурсы, из всех значений перевода наиболее универсальным является слово возможности, более полно отражающее значение ресурсов в любой области деятельности и включающее все средства экономики. Ресурсы (от франц. ressource – вс средство), денежные средства, ценности, запасы, возможности, источники средств, доходов (например, природные, экономические ресурсы).
Главными во всём материальном производстве и хозяйстве страны являются природные (естественные) ресурсы – без них ничего не создашь. К природным ресурсам относятся все важнейшие компоненты окружающей человечество естественной среды, используемые в процессе общественного производства для удовлетворения материальных и культурных потребностей общества. Главные виды природных ресурсов – солнечная энергия, внутриземное тепло, водные ресурсы, земельные, минеральные ресурсы, растительные, ресурсы животного мира.
В связи с ростом численности людей и постоянным ростом уже теперь значительного объёма использования природных веществ и энергии, проблема обеспеченности человечества природными ресурсами является одной из самых насущных в мире. Эта проблема может привести к мировому сырьевому кризису – диспропорции между запасами сырья и объёмами его потребления. Проблемы, связанные с рациональным использованием и охраной природных ресурсов давно стоят перед экономикой и в современной экономике носят глобальный характер.
Потребности подростка в продуктах питания в день будут такими:
Мясо – примерно 200 грамм; Творог - 60 грамм; Молочные продукты – около 500 мл; 1 яйцо; Сыр – примерно 10-15 грамм ежедневно; Рыба – от 60 до 70 грамм; Сладости – до 100 грамм; Хлеб – от 300 до 400 грамм (в том числе ржаной хлеб в количестве до 150 грамм); Макаронные изделия или крупы – около 60 грамм (один раз в неделю заменяют бобовые в том же количестве); Овощи - 300-350 грамм; Свежие фрукты – от 150 до 300 грамм; Сушеные фрукты – около 25 грамм; Сливочное масло – от 30 до 40 грамм; Растительное масло – от 15 до 20 грамм.
Без господствующего в экономике сектора хозяйства, экономическая деятельность более свободная и экономическое развитие естественное. Такие периоды бывают редко даже в многоукладной экономике, так как все остальные уклады подчиняет себе господствующий уклад. Когда ни один из укладов не господствует, тогда экономика развивается без постоянного вмешательства господствующего класса в производство и это даёт определённый положительный результат. Так было, например, в Советской России 20-х годов, когда в ней сосуществовали частнохозяйственный капитализм, государственный капитализм, патриархальное хозяйство, мелкое товарное производство, социализм, при этом ведущим был уклад социалистический, но он не был безраздельно господствующим. Власть оставалась прежней, а экономика развивалась без её вмешательства в вопросы хозяйственной деятельности.
Любая экономическая деятельность зависит от наличия ресурсов.
В основе всей экономики лежит материальное производство, т. е. процесс создания материальной продукции – материальных благ для людей. Производство представляет собой естественное условие человеческой жизни и материальную основу для других видов деятельности (культуры, науки и др.). Кроме труда людей, материальное производство требует материальных ресурсов необходимых для создания товаров потребления и обеспечения текущих нужд населения.
Ниже приведён перевод значения термина ресурсы, из всех значений перевода наиболее универсальным является слово возможности, более полно отражающее значение ресурсов в любой области деятельности и включающее все средства экономики. Ресурсы (от франц. ressource – вс средство), денежные средства, ценности, запасы, возможности, источники средств, доходов (например, природные, экономические ресурсы).
Главными во всём материальном производстве и хозяйстве страны являются природные (естественные) ресурсы – без них ничего не создашь. К природным ресурсам относятся все важнейшие компоненты окружающей человечество естественной среды, используемые в процессе общественного производства для удовлетворения материальных и культурных потребностей общества. Главные виды природных ресурсов – солнечная энергия, внутриземное тепло, водные ресурсы, земельные, минеральные ресурсы, растительные, ресурсы животного мира.
В связи с ростом численности людей и постоянным ростом уже теперь значительного объёма использования природных веществ и энергии, проблема обеспеченности человечества природными ресурсами является одной из самых насущных в мире. Эта проблема может привести к мировому сырьевому кризису – диспропорции между запасами сырья и объёмами его потребления. Проблемы, связанные с рациональным использованием и охраной природных ресурсов давно стоят перед экономикой и в современной экономике носят глобальный характер.
Объяснение:
второй завтрак: 10:00;
обед: 13:00;
полдник: 16:00;
ужин: 19:00.
Какие продукты должны составлять рацион?
Потребности подростка в продуктах питания в день будут такими:
Мясо – примерно 200 грамм;Творог - 60 грамм;
Молочные продукты – около 500 мл;
1 яйцо;
Сыр – примерно 10-15 грамм ежедневно;
Рыба – от 60 до 70 грамм;
Сладости – до 100 грамм;
Хлеб – от 300 до 400 грамм (в том числе ржаной хлеб в количестве до 150 грамм);
Макаронные изделия или крупы – около 60 грамм (один раз в неделю заменяют бобовые в том же количестве);
Овощи - 300-350 грамм;
Свежие фрукты – от 150 до 300 грамм;
Сушеные фрукты – около 25 грамм;
Сливочное масло – от 30 до 40 грамм;
Растительное масло – от 15 до 20 грамм.