1. Субъекты предпринимательской деятельности. Привести перечень субъектов. Существуют ли какие-либо классификации субъектов предпринимательской деятельности? 2. Организационно-правовые формы субъектов предпринимательской деятельности? Каковы эти формы, указать. Индивидуальные предприниматели, хозяйственные товарищества и общества? Являются ли производственные кооперативы, государственные и муниципальные унитарные предприятия субъектами предпринимательской деятельности?
3. В чем различие между государственным и муниципальным унитарным предприятием?
4. Чем отличается юридическое лицо от индивидуального предпринимателя? Каковы эти различия?
5. Понятие юридического лица, его основные признаки. Классификация юридических лиц, приведите классификацию юр. лиц (как минимум две классификации).
6. В какой момент возникает право юридического лица? В какой момент возникает дее юридического лица?
7. Создание юридического лица. Кратко опишите процесс создания юр. лица. По этапам. Какие документы являются учредительными? В чем заключается государственная регистрация юридического лица?
8. Прекращение юридического лица. Каковы прекращения юридического лица? Отличается ли ликвидация юридического лица от прекращения юридического лица? Каково соотношение этих понятий? В чем заключается ликвидация юридического лица? Какими путями может происходить ликвидация юридического лица? Добровольно и принудительная. В чем заключаются эти два пути?
Нормативные правовые акты являются наиболее изученной в отечественном правоведении формой права. Исследовались их природа, признаки и свойства. Важнейшее условие эффективного существования нормативных правовых актов - их иерархичность, системность. Эти свойства изучались и в советском, и в современном российском правоведении. Разработана теория указного права, выявлена закономерность, согласно которой указы стремятся регулировать отношения и решать вопросы, не отнесенные к их компетенции, подменять не только постановления, но и законы. Отдельные виды законов пока не становились предметом исследования. Например, законы Российской Федерации - практически не разработанное явление. Кодексы, хотя и являются важнейшим элементом законодательства, чаще рассматриваются в связи с систематизацией, точнее, как ее результат.
16-річна Катерина поширювала в соціальних мережах заклики до насильного повалення конституційного ладу України. На своїй сторінці вона розміщувала матеріали із закликами до зміни конституційного ладу, які отримувала від своїх друзів по соціальних мережах. Як з'ясували компетентні органи, ІР-адреси інтернет друзів Катерини розміщувалися в одній із сусідніх з Україною держав.
1) Хто є учасником ситуації?
2) який вид правопорушення наявний в цій ситуації? Охарактеризуйте його склад
3) чи нестиме юридичну відповідальність Катерина? Відповідь обґрунтуйте положенням відповідних нормативно-правових актів.