9. Уruees Teamware eas reas кон неорії краен і трава
оорона природа
Середній рівень вовне право виконане анання ба)
7 Сіть схему аеранного правління
8. Саніть схему дерева (форми права
Достатній рівень и не противно ночаме на 1, )
9. Установіть вілоніаність між вониттин та інімн характеристиками
1. Абсолютна монархія А) монарх вобанзений права видавати закони, не бере
Вечередньої участі в роботі уряду
2 дуалістика архія b) вся необмежена (абсооmа) вать
онару
3. Парламентська монархія В) параст премак засів, але однос сну
акову мають рішення мора
монарх юришгано с главою асрани, не участі в
| Управлінні практично не прийм
10. Дайте визначення поняття «правовий рецедент, нормативно-правовий договір
Варіант 1
Поrаконній рівень бе приеме на вау
1 Уавіть правиме е да от рана
А), на існуе на рівнем вносин між людьми на касинин сілкінотами,
Б) особена форма організації суспільства и омогою спеціального апарату
управління, ні заних інтереси населення певної території, регулке наносини
між чаенами осність,
B) моянність самостійно розв'язувати всі питання сно наутрішнього життя і
зовнішніх відносин, існоати ду і правосуддя на свой територ
2. Укажіть правове онети, но оначае можність і натність людини во групи
асі існоати свою волю, нав'янон П., у разі потреби, суспільству чи іншим
ала
Асрава
B) Ала
b) права
мораль
1 Укіть, но не е онакою аердан
А) юніна партія
b) Територія
В) апарат бічної кли,
Псоріальні норми
4. Яке з нанелених понять характеризує одну з форм політичного (державного)
режиму?
А) монархія,
Б) республіка,
в) федерація,
Пдемократія
5. Визначте, згідно якої теорії держава винике як наслідок розвитку й перетворення
сім'I
А) соціально-економічна,
Б) договірна та психологічна
В) теологічна,
патріархалына
6. Укажіть нутрішні функції держави
А захист державного суверенітету,
Б) забезпечення законності та правопорядку.
B) фінансові контроль
1 мгнародне співробітництво,
стриянни розвитку культури, науки й освіти,
Високий рівень (ма помну речорнуту відповідь 2 бани)
11. Наведіть приклади імперативного методу регулювання відносин
12. Проаналізуйте ситуацію, визначте, які види соціальних норм в ній діють. Чи
порушено сочиальні норми?
Водій у прила дорожньо рту — who wpxрести на черние світо.
законы и подзаконных акты.
Закон- это нормативный правовой акт, содержащий первичные юридические нормы.
На первом месте стоят нормы конституции и приравненных к ней конституционных актов.
Конституция — это единый правовой акт, обладающий особыми юридическими свойствами, посредством которого народ учреждает основные принципы устройства государства и общества, закрепляет охраняемые государством права, свободы и обязанности человека и гражданина.
Непосредственно к конституции примыкаютконституционные (органические) законы, также закрепляющие правовые основы государства и общества (например. Федеральный конституционный закон от 21 июля 1994 г. № 1-ФКЗ «О Конституционном Суде Российской Федерации»).
Важное значение имеет классификация законов по отраслям права: законы о труде, уголовные, финансово-кредитные законы и т. д.
Различного рода кодексы, уставы, положения, основы представляют собой так называемые кодифицированные законы.
Кодекс (лат. codex — книга, пень) — это единый нормативный правовой акт, систематизирующий законодательство какой-либо отрасли права (гражданской, уголовной, земельной и т. п.).
Кроме отраслевых, в системе законодательства существуют межотраслевые законы, в которых содержатся нормы нескольких отраслей права (например, природоохранительные законы включают нормы административного, гражданского и иных отраслей права).
В федеративном государстве, каким является Россия, различаются законы федеральные и законы субъектов РФ.
Подзаконные акты-Нормативные правовые акты, которые издаются во исполнение и на основе законов(постановления,распоряжения и т.д.).
В нашей стране в развитие Конституции РФ и федеральных законов Президент РФ, Правительство РФ, федеральные министерства, комитеты также издают нормативные правовые акты.
Издаваемые Президентом РФ нормативные правовые акты — указы и распоряжения — принимаются но широкому кругу вопросов. Наибольшее значение имеют указы по важнейшим вопросам экономики, культуры, образования, обороно страны. В частности, благодаря Указу Президента РФ от 8 июля 1994 г. № 1487 «О гарантиях прав граждан Российской Федерации на получение образования» (утратил силу) сохранялось бесплатным полное среднее общее образование. Согласно же действующей Конституции РФ государство гарантирует бесплатное обучение лишь до 10 класса, т. е. основное общее образование. Данный Указ Президента РФ не противоречит Конституции РФ, поскольку устанавливает более широкие гарантии прав граждан по сравнению с теми, что закреплены в Конституции РФ.
Важную роль в системе подзаконных федеральных актов играют нормативные правовые акты федеральных министерств.Такие акты, как правило, регулируют отношения внутри системы министерства и принимаются в соответствии и на основе Конституции РФ, федеральных законов, указов и распоряжений Президента РФ, а также нормативных правовых актов Правительства РФ. Однако отдельные министерства обладают правом издавать нормативные правовые акты, регулирующие отношения с гражданами, а также с органами, учреждениями, предприятиями, не входящими в систему министерства. Например, Министерство образования и науки РФ издает нормативные правовые акты по вопросам аттестации школьников, организации учебного процесса. Такие акты являются обязательными как для работников образовательных учреждений, так и для других граждан.
Чтобы исключить нарушения прав граждан, иных лиц, нормативные акты министерств и ведомств, имеющие общеобязательный характер, подлежат регистрации в Министерстве юстиции РФ.
В целях обеспечения развития единого правового пространства Российской Федерации Министерство юстиции РФ ведет Федеральный регистр нормативных правовых актов всех субъектов РФ, в который сегодня внесено уже более 200 тыс. правовых актов.
10 июля 1918 года постановлением V Всероссийского съезда Советов, принята Конституция РСФСР. По сравнению со всеми последующими основными законами страны, первая Конституция 1918-го года не опиралась на принцип преемственности конституционного развития.
Конституция РСФСР - первая Советская Конституция, в разработке которой принимал участие В. И. Ленин, открыто провозгласила классовый характер закрепленных в ней прав. В. И. Ленин говорил, что «…в мире не бывало таких конституций, как наша. В ней записан опыт борьбы и организации пролетарских масс против эксплуататоров и внутри страны, и во всем мире» . Здесь были закреплены политические права и свободы, обеспечиваемые только трудящимися, а также равноправие граждан независимости от расовой и национальной принадлежности, свобода совести.
Определяя основы устройства общества, она руководствовалась лозунгами, под которыми шли к власти большевики, и опиралась на первые декреты советской власти, принятые до середины 1918-го года. Конституция закрепляла власть за Советами, за рабочим населением страны, объединенным в городских и сельских Советах (ст. 10). конституция 1918 года закрепляла как основное орудие строительства социализма господство диктатуры пролетариата.
Руководствуясь интересами рабочего класса в целом, Конституция лишала отдельных лиц и отдельные группы лиц прав, которые они могли использовать в ущерб интересам социалистической революции.
Конституция РСФСР 1918 года провозгласила и некоторые обязанности - трудится, защищать социалистическое Отечество.
Следующая Конституция, принятая в 1924 году, мало отличалась от первой. Причиной замены Конституции 1918 года Конституцией 1924 года стало объединение РСФСР с другими независимыми республиками в Союз ССР и принятие первой Конституции СССР 1924 года.
Договор об образовании СССР от 30 декабря 1922 года стал затем составной частью первой Конституции СССР 1924 года
Третья Конституция РСФСР принята 21 января 1937 года. Принятие Конституции РСФСР 1937 года явилось следствием введения в действие Конституции СССР 1936 года.
История Российской Федерации насчитывает 5 конституций - 1918, 1925, 1937, 1978 и 1993 годов.