Дайте правову оцінку ситуації
1. щоразу урок степана випробування. він ретельно готується до кожного заняття та під час опитування боязко піднімає руку. степан затинається. коли хлопчик відповідає, діти кепкують з нього,намагаючись відповісти швидше. петро імітує його мову. через це учитель неохоче викликає степана для усної відповіді. діти дали йому образливе прізвисько.
здійсніть правовий аналіз ситуації за такими питаннями:
чи є дана ситуація правопорушенням?
які права на вашу думку порушено?
як захистити права особи у разі порушення?
2. до дверей лікарні була підкинута трьохмісячна дитина африканської зовнішності . незважаючи на зусилля співробітників лікарні і працівників поліції, установити особи батьків дитини не вдалося. головний лікар звернувся до юридичної консультації із запитанням, як визначити громадянство дитини, адже вони не знають хто її батьки?

1. Федеральное Собрание - парламент РФ - есть представительный и законодательный орган РФ. Основная функция как законодателя - издавать законы.
2. Совет Федерации (далее СФ) - по 2 представителя с каждого субъекта: один от законодательной, второй от исполнительной власти.
Так же представители РФ от Президента РФ их - не более 10% от числа членов СФ т.е не более 17 человек
    Государственная Дума (далее ГД) - 450 депутатов по смешанной избирательной системе, т.е половина (250) избираются по мажоритарной, а другая половина по пропорциональной системе.
Вывод: СФ избирается государством, а ГД образуется народом.
3. сам(а) сделай, их много

Была такая фраза у Жванецкого: “Мы делаем вид, что работаем, а они делают вид, что платят нам зарплату”. Сатирик точно подметил принцип общественного договора государства и народа на закате СССР. Примерно это же правило действовало в 1990-х гг. в России в сфере уплаты налогов: государство установило такие налоговые ставки, приняв которые можно было только обанкротиться. При этом никакой ответственности за неуплату на практике не возникало. Нужно было лишь подготовить правильно оформленные бумаги (счета, договоры, акты) — пусть даже несуществующих фирм. 
Таких, кто платил все, почти не было. Были те, кто использовал различные схемы со льготами, офшорами, однодневками и проч. и не платил, и были бывшие советские предприятия, где главные бухгалтеры отказывались от схем и налоги начисляли, но все равно не платили — не было денег. Образовалась многомиллиардная налоговая задолженность, которую правительство постоянно реструктурировало. Были еще иностранные компании — далеко не все, правда, — которые и начисляли, и платили эти высокие налоги. Но их мотивация понятна: неналоговые затраты на ведение бизнеса в России были существенно ниже, чем в развитых странах, а налог на прибыль, заплаченный здесь, зачитывался при расчете аналогичного налога в родной стран
Прочти и подумай)может