охарактеризуйте каждый из отрывков по плану: 1. какой вид социальных норм изложен? 2. кто является участниками общественных отношений, которые они регулируют? 3. каким образом обеспечивается их выполнение? i. статья 53. каждый имеет право на образование. полное общее среднее образование является обязательным. государство обеспечивает доступность и бесплатность дошкольного, полного общего среднего, профессионально-технического, высшего образования в государственных и коммунальных учебных заведениях; развитие дошкольного, полного общего среднего, внешкольного, профессионально-технического, высшего и последипломного образования, разных форм обучения; предоставление государственных стипендий и льгот ученикам и студентам (из конституции украины) ii. более всего - гордости не считайте в сердце и в уме старых чтите, как отца, а молодых - как братьев. в доме своем не ленитесь, а за всем смотрите. лжи берегись, и пьянства, и блуда, ибо в сем душа погибает и тело. больного посети, за мертвым идите, потому что все мы смертны есьмо. и человека не пройдите, не поздравив, доброе слово ему подайте. (из «поучения владимира мономаха») iii. если член общества попадет в руки врагов и оставит в нищете семейство, общество ему. каждый член общества может принять нового члена общества без необходимости сообщать ему имена других членов. полное равенство должно царить между членами. (из устава кирилло-мефодиевского братства) iv. 33. еще слышали вы, что сказано древним: не клянись клятвы, но исполняй пред господом клятвы твои. 34. а я говорю вам: не клянись вовсе: ни небом, потому что оно престол божий; 35. ни землею, потому что она подножие ног его; ни иерусалимом, потому что он город великого царя; 36. не преступай головой своей, потому что ни одного волоса не можешь сделать белым или черным. 37. слово ваше да будет: да-да, нет-нет. а что сверх этого, то от лукавого. (евангелие от матфея, 5: 33-37)
1. Статья 297. Неуважение к суду наказывается штрафом в размере до восьмидесяти тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до шести месяцев, либо обязательными работами на срок до четырехсот восьмидесяти часов, либо арестом на срок до четырех месяцев.
2. Унижение чести и достоинства человека, как оскорбительное деяние, может быть совершено только в форме действия. Оскорбление в форме бездействия - невозможно. Неоказание должного и требуемого уважения и внимания, демонстративное неисполнение общепринятых правил вежливости не образуют состава оскорбления
Правонарушения и юридическая ответственность». Составьте план, в соответствии с которым Вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трех пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.
Один из вариантов плана раскрытия данной темы:
1. Правонарушение — нанесение вреда обществу.
2. Признаки правонарушения:
а) виновное действие;
б) противоправное действие;
в) общественно опасное действие.
3. Виды правонарушений:
а) преступления;
б) проступки.
4. Применение мер государственного принуждения по отношению к правонарушителю (юридическая ответственность).
5. Виды юридической ответственности:
а) уголовная;
б) дисциплинарная;
в) административная;
д) гражданская.
6. Обстоятельства, исключающие юридическую ответственность и освобождающие от нее.
Возможны другое количество и (или) иные корректные формулировки пунктов и подпунктов плана. Они могут быть представлены в назывной, вопросной или смешанной формах.