Під час відпочинку у лісі троє учнів 8 класу знайшли рушницю. Вони оглянули її і виявили, що в ній є патрони. Один із учнів раніше бачив, як його батько-мисливець стріляв із рушниці, і запропонував друзям один раз зробити вистріл у повітря. Про даний випадок дізнався дільничний інспектор і прийшов до школи, запросивши при цьому і батьків учнів. Проаналізуйте ситуацію. 1) Чи є в діях учнів 8 класу склад адміністративного правопорушення, якщо так, то визначте його? 2) Який вид та міра адміністративної відповідальності мають бути застосовані до правопорушників? 3) Визначте компетентний орган, який уповноважений здійснювати розгляду даної справи. 4) Чи будуть притягнуті до адміністративної відповідальності батьки учнів?
Таких, кто платил все, почти не было. Были те, кто использовал различные схемы со льготами, офшорами, однодневками и проч. и не платил, и были бывшие советские предприятия, где главные бухгалтеры отказывались от схем и налоги начисляли, но все равно не платили — не было денег. Образовалась многомиллиардная налоговая задолженность, которую правительство постоянно реструктурировало. Были еще иностранные компании — далеко не все, правда, — которые и начисляли, и платили эти высокие налоги. Но их мотивация понятна: неналоговые затраты на ведение бизнеса в России были существенно ниже, чем в развитых странах, а налог на прибыль, заплаченный здесь, зачитывался при расчете аналогичного налога в родной стран
Прочти и подумай)может