решить. 1. Организация заключила трудовое соглашение с Андреевым и Соколовым о ремонте трех офисных помещений. Стоимость работ, включая премию в сумме 20 тыс. руб. за до сдачу объекта, была определена в 100 тыс. руб. Через 3 месяца им была произве- дена оплата выполненных работ в сумме, указанной в договоре, но без выплаты премии. Андреев и Соколов потребовали, чтобы им оплатили премию, а также работу в выходные дни в двойном раз- мере и компенсацию за неиспользованный отпуск за 3 месяца ра- боты в соответствии с требованиями трудового законодательства. Руководитель организации отказал им в выплате премии, посколь- ку 2 раза они появлялись на работе в нетрезвом состоянии, а на компенсации за работу в выходные дни и неиспользованный от- пуск они не имеют права, так как трудовое законодательство на них не распространяется.
В каких правоотношениях с организацией находились Андреев и Соколов? Подлежат ли их требования удовлетворению?
2. ООО «Арно» заключило в письменной форме договор подряда с бригадой строителей для возведения в срок до 4 месяцев хозяй- ственных помещений на пустующем земельном участке, принад- лежащем обществу, в одном из отдаленных районов города. Работы осуществлялись оборудованием подрядчика без выходных, а в не- которые дни круглосуточно.
Через месяц работы строители потребовали выплатить им воз- награждение, однако директор ООО им отказал, ссылаясь на то, что обусловленные в договоре объекты еще не построены и не приняты по акту. Кроме того, в договоре нет условий о ежемесяч- ной оплате работы. Строители приостановили работы и обрати- лись в суд с требованием обязать ООО «Арно» оплатить их труд за предыдущий месяц, включая оплату сверхурочной работы, приме- нив нормы ч. 4 ст. 11 Трудового кодекса РФ к отношениям, воз- никшим между ними и обществом.
Есть ли основания для распространения норм ТК РФ на право- отношения, возникшие между сторонами по условиям задачи? Ка- кое решение вынесет суд?
Відповідь:
1) учень на прохання батьків придбав в магазині хліб (виникають правові відносини у сфері цивільного права – дрібна побутова угода; особи, які беруть участь: покупець - фізична особа (учень), продавець – юридична особа (торгівельна організація); у об’єкта торгівлі є повна цивільна дієздатність і правоздатність, у покупця (учня) залежно від його віку або часткова цивільна дієздатність (до 14 років), або неповна цивільна дієздатність (вік від 14 до 18 років), а також цивільна правоздатність, яка у будь-якої фізичної особи виникає з народження)
2) токар подав заяву про звільнення з заводу «Азот» і влаштувався на роботу в приватну фірму: (виникають правові відносини у сфері трудового права, особи, які беруть участь: працівник (фізична особа з повною цивіль-ною дієздатністю і правоздатністю), та роботодавці (дві юридичні особи – завод «Азот» і приватна фірма з повною цивільною дієздатністю і правоздатністю);
3) батько подарував своєму тринадцятирічному сину фотоапарат; (виникають правові відносини у сфері циві-льного права – договір дарування; особи, які беруть участь: дарувальник - фізична особа (батько – з повною цивільною правоздатністю і дієздатністю) та обдаровуваний (син з повною цивільною правоздатністю і част-ковою цивільною дієздатністю (до 14 років);
4) п'ятнадцятирічний хлопець відмовився прибрати в своїй кімнаті, незважаючи на вимоги батьків; (виникають правові відносини у сфері сімейного права – обов’язки батьків щодо виховання та розвитку дитини, а також здійснення батьківських прав; особи, які беруть участь: батьки - фізичні особи з повною цивільною правоздат-ністю і дієздатністю та дитина – фізична особа з повною цивільною правоздатністю і неповною цивільною дієздатністю (від 14 до 18 років);
5) отримавши травму під час гри у дворі, дванадцятирічний хлопець звернувся за медичною до до лікарні. (виникають правові відносини у сфері медичної до гарантованої Конституцією України; особи, які беруть участь: хворий - фізична особа з повною цивільною правоздатністю і частковою цивільною дієздат-ністю (до 14 років); медичний заклад – юридична особа з повною цивільною правоздатністю і дієздатністю.
Пояснення:
1) в зависимости от порядка формирования:
а) первичные – органы, которые формируются в установленном законом порядке и непосредственно населением (парламент, президент);
б) производные – органы, которые создаются первичными органами государства (правительство);
2) в зависимости от объема полномочий:
а) высшие – правительство, парламент и др.;
б) центральные – министерства;
в) местные – государственные органы субъектов Федерации и т. п.;
3) в зависимости от широты компетенции:
а) органы общей компетенции – президент, правительство и др.;
б) органы специальной компетенции – министерства, службы, агентства;
4) в зависимости от числа государственных гражданских служащих:
а) коллегиальные – правительство;
б) единоличные – президент;
5) в зависимости от организационно—правовых форм деятельности:
а) законодательные;
б) исполнительные;
в) судебные;
г) контрольно—надзорные органы;
6) в зависимости от действия в пространстве:
а) федеральные государственные органы;
б) органы государственной власти субъектов федерации;
7) в зависимости от длительности действия:
а) постоянные;
б) временные;
8) в зависимости от правовых форм деятельности:
а) правотворческие;
б) правоприменительные;
в) правоохранительные.