Сергій (17 років) пообіцяв своїй подружці Марині (16 років) принести до міського парку рушницю батька для того, щоб поцілити в ґав. Марина запізнювалася на зустріч. У цей час Сергія затримав патрульно-постовий наряд поліції. Як кваліфікувати дії Сергія? Визначте об’єкт правопорушення. Яке стягнення може бути застосовано до Сергія? Чи можна притягнути до відповідальності Марину? Чи буде притягнуто до відповідальності батька Сергія?

1)Python тілі алфавитінің

құрылымы қандай?

2)Программалау тілі мен кәдімгі тілдің қандай айырмашылығы бар?

3)Сызықтық алгоритм мен сызықтық программаны қалай түсіндіресің?

4)Бөлудің бүтін бөлігі (//) мен бөлудің қалдылығының мәнін (%) есептеу амалдарына 3 мысал келтір.

Объяснение:

1)Python тілі алфавитінің

құрылымы қандай?

2)Программалау тілі мен кәдімгі тілдің қандай айырмашылығы бар?

3)Сызықтық алгоритм мен сызықтық программаны қалай түсіндіресің?

4)Бөлудің бүтін бөлігі (//) мен бөлудің қалдылығының мәнін (%) есептеу амалдарына 3 мысал келтір.

1)Python тілі алфавитінің

құрылымы қандай?

2)Программалау тілі мен кәдімгі тілдің қандай айырмашылығы бар?

3)Сызықтық алгоритм мен сызықтық программаны қалай түсіндіресің?

4)Бөлудің бүтін бөлігі (//) мен бөлудің қалдылығының мәнін (%) есептеу амалдарына 3 мысал келтір.

Объяснение:

1)Python тілі алфавитінің

құрылымы қандай?

2)Программалау тілі мен кәдімгі тілдің қандай айырмашылығы бар?

3)Сызықтық алгоритм мен сызықтық программаны қалай түсіндіресің?

4)Бөлудің бүтін бөлігі (//) мен бөлудің қалдылығының мәнін (%) есептеу амалдарына 31)Python тілі алфавитінің

құрылымы қандай?

2)Программалау тілі мен кәдімгі тілдің қандай айырмашылығы бар?

3)Сызықтық алгоритм мен сызықтық программаны қалай түсіндіресің?

4)Бөлудің бүтін бөлігі (//) мен бөлудің қалдылығының мәнін (%) есептеу амалдарына 3 мысал келтір.

мысал келтір.