Уголовное дело по обвинению Серегина в краже рассматривалось Приволжским районным судом в особом порядке судебного разбирательства при согласии обвиняемого с предъявленным обвинением (глава 40 УПК РФ). Как следует из материалов дела, сумма похищенного 19 августа 2002 года Серегиным имущества составила 850 рублей. На тот период действовал закон, предусматривающий административную, а не уголовную ответственность за совершение кражи на сумму не более 5-кратного минимального размера оплаты труда. Поэтому, несмотря на согласие подсудимого с предъявленным ему обвинением, судья, установив, что на 19 августа 2002 года ущерб на сумму 850 рублей составлял менее 5-кратного минимального размера оплаты труда, постановил оправдательный приговор за отсутствием в деянии Серегина состава преступления.

ЗАДАНИЕ: Соответствует ли принятое судом решение установленному законом особому порядку судебного разбирательства при согласии обвиняемого с предъявленным ему обвинением?

Допускает ли уголовно-процессуальный закон постановление оправдательного приговора при рассмотрении дела в особом порядке?

Как должен был поступить судья при указанных обстоятельствах?

ответ:

розкрити значення поняття «людська гідність», вчити порівнювати поняття «людська гідність» та «особиста гідність», з’ясувати зв’язок між людською гідністю та правами людини; розвивати увагу, пам’ять, мислення, вміння аналізувати та робити висновки, висловлювати власну думку; удосконалювати навички роботи з підручником; виховувати почуття людської гідності, самоповаги та поваги до інших, незалежно від соціальних, культурних, мовних, релігійних та інших конфесія.

поняття людської гідності. людська гідність – основа природного права. рівноправність. охорона й захист людської гідності.

ответ:

сферы общественной жизни, выступая целостными образованиями и представляя соответствующие возможности потенциалы общества, находятся в тесной взаимосвязи, воздействуют друг на друга, переплетаясь и дополняя друг друга, характеризуя целостность самого общественного организма.

сфера общества выступает главной детерминантой других сфер - социальной политической , духовной. в свою очередь, например, социальная сфера детерминирует политическую и духовную, политическая - духовную.

ещё можно отличный пример из социальной общественной сферы - учёбу в образовательном учреждении, в средней школе, колледже или университете. здесь будут налицо все признаки вышеупомянутой сферы: социальность, социализация, общение, личностное взаимодействие и достижение цели. уклон, в данном случае, будет сделан на получение новых знаний об обществе.