Задача 1. Шведов підбурив Крупника та Ахмітова вчинити крадіжку з квартири Пецуха. При цъому Крупник та Ахмітов проникали до квартири через кватирку вікна та передавали речі Шведову. Всього викрали майна Пецуха на загальну суму Зтис. 650грн.. На час вчинення крадіжки Крупнику виповнилось 14, а Ахмітову 13 років.
Кваліфікуйте діяння. Проведіть кримінально-правовий аналіз.

Задача 2. Чередник та Павлов у вагоні потяга, який після повернення з рейсу стояв у тупику, вночі, погрожуючи ножем, забрали rаманець із 5 тис. ірн. у Хромова, який не маючи іншої можливості, ночував там по приїзді в чуже місто. Щоб потерпілий не міг одразу ж заявити у поліцію, Чередник та Павлов зв'язали І й иому руки и ноги і замкнули в купе.
Кваліфікуйте діяння вказаних осіб.

Задача З. Федчик та Петрів маючи умисел на заволодіння чужим майном 14 лютого 1998р. біля 20 год. зайшли в магазин "Львівський тютюн", що по вул. Пекарській у м. Львові, де розподіливши ролі, Петрів почав наносити руками удари по обличчю продавцю вказаного магазину, а Федчик позбирав з прилавку тютюнові вироби на загальну суму Зтис. грн.., а також виручку в сумі 1 5Огрн., після чого втекли. Продавцю магазину було заподіяно легкі тілесні ушкодження з короткочасним розладом здоров'я.
Кваліфікуйте діяння. Проведіть кримінально - правовий аналіз.

Задача 4. Рибаков за попередньою змовою з Жезлом, шлsпсом розбиття віконного скла проникли в приватне кафе "Маріот" звідки викрали касовий апарат «Ера-101» вартістю 800 грн., систему для ретулювакня світла "Ритмо-свет" вартістю 800 грн., та настільну лампу вартістю 100 грн., всього на сумі 1700 грн.
Кваліфікуйте діяння. Проведіть кримінально-правовий аналіз.

нет
Правовая культура — общий уровень знаний и объективное отношение общества к праву; совокупность правовых знаний в виде норм, убеждений и установок, создаваемых в процессе жизнедеятельности и регламентирующих правила взаимодействия личности, социальной, этнической, профессиональной группы, общества, государства и оформленных в виде законодательных актов. Проявляется в труде, общении и поведении субъектов взаимодействия. Формируется под воздействием системы культурного и правового воспитания и обучения.Правовая культура является компонентом духовной культуры.  Правовая культура, как уже отмечалось ранее, не есть нечто обособленное, она органично переплетена с последней, и, следовательно, в той или иной степени присуща как обществу в целом, так и отдельным индивидам. 

Юридичний механізм захисту прав людини – це можливості здійснення громадянами певних вчинків щодо захисту власних прав і свобод . Конституція України передбачає можливості здійснення громадянами дій, спрямованих на захист їх прав і свобод, як: - захищати своє життя і здоров’я, життя і здоров’я інших людей від протиправних посягань; - об’єднуватися в політичні партії та громадські організації для здійснення і захисту своїх прав і свобод; - проводити збори, мітинги, походи і демонстрації; - направляти індивідуальні чи колективні письмові звернення до органів державної влади; - захищати в суді свої права і свободи; - звертатися за захистом своїх прав до Уповноваженого Верховної Ради України з прав людини; - звертатися за захистом своїх прав і свобод до відповідних міжнародних установ або органів. Конституція України досить чітко визначає систему органів та посадових осіб різних рівнів, які повинні захищати права і свободи людини і громадянина. Це: Президент України, Верховна Рада України, Кабінет Міністрів України, місцеві державні адміністрації, підсистема судів загальної юрисдикції та спеціалізованих судів, Конституційний Суд України, Уповноважений Верховної Ради України з прав людини, прокуратура, адвокатура, інші правоохоронні органи України. Верховна Рада України здійснює захист прав і свобод через законодавчу діяльність шляхом визначення виключно в законах України прав і свобод людини і громадянина, гарантій цих прав і свобод, основних обов'язків громадян; громадянства, правосуб'єктності громадян, статусу іноземців і осіб без громадянства; прав корінних народів і національних меншин; основ соціального захисту; визначення правового режиму власності, правових засад і гарантій підприємництва, правил конкуренції та норм антимонопольного регулювання (пп. 1-3, 6-8 ч. 1 ст. 92 Конституції).