Уявіть, що до Вас звертається допитливий учень: «Я читав, що десь збудували таку школу, в класах якої зовсім не було подразників, які відволікають увагу. Стіни і стеля були пофарбовані в один колір, вікна щільно завішені, сторонній шум не проникав. На стінах не було не закликів, ні унаочнень. Думаю, що у такий б було створено оптимальні умови для організації уваги учнів на уроці, тому незрозуміло, чому таких класів немає у нашій школі». Що Ви відповісте цьому учневі?
Майже завжди у кожному класі є хоч п‘ять дітей, які порушують дисципліну. У деяких державах з дуже хорошою економікою, у цивільних школах відбирають дисциплінірованих дітей, які нікому не заважають вчитися і не розмовляють на уроках. Сторонній шум може не проникати через дуже хорошу шумоізоляцію.
У цій школі учнів приймали так і дисциплінірованих, так і не дисциплінірованих. У нашій країні дуже мало таких дуже хороших шкіл. От і результат.