1.1. Прочитайте предложения. Какие средства художественной изобразительности в них использованы? 1) Уж не будут листвою крылатой надо мною звенеть тополя. (С.
Есенин) 2) Распахни мне объятья свои, густолистый развесистый лес. (А.
Фет) 3) Подул ветерок с заречья, и сразу стало свежо. (А. Сурков)

1.2. Перестройте предложения так, чтобы в них был прямой
порядок слов.

Я сегодня дежурная. Дежурной быть очень не легко. Всегда нужно следить за порядком, и нести полную ответственность за тех, кто находится там где ты дежуришь. Мне сказали быть дежурной, и это с одной стороны и хорошо, и плохо. Я пропущу несколько уроков, и смогу просто посидеть где то, но и пропустить урок тоже не очень хорошо. Ведь это знания. Да и если не уследить за кем то, то кто будет виновата? Конечно дежурная! Дежурный - нужный человек, без которого скорее всего, всё превратилось бы в небольшой хаос. Так что я горжусь тем, что меня выбрали на пост Дежурной.

Д.С.Лихачёв , академик  ,Почётный Гражданин Санкт -Петербурга,интеллектуал  высшей пробы ,прожил трудную жизнь в тоталитарном государстве .Главная его привилегия - свобода .Он знал ей цену ,потому что несколько лет провёл  в Соловецких лагерях ГУЛАГа.Но он не сломался ,не поддался апатии ,хотя и испытал на себе деспотизм власти .Период пребывания в заключении  придал учёному сил и мужества противостоять рутинному обществу ,остаться гуманистом ,не стать циником .
Исследование Лихачёвым "Слова о полку Игореве "  говорит о его эрудиции  ,научном подходе к изучению древних рукописей и уважении традиций.
Его умение  эмоционально  полемизировать с оппонентами отличалось высокой культурой.
.Для многих людей Д.С.Лихачев был  и остаётся идеалом и образцом для подражания.Он совесть нашей эпохи .