fan211

15.06.2020 04:04 •  Русский язык

1=75 прочитайте высказывания писателей и ученых. выполните : 1. два-три высказывания по вашему выбору сделайте цитатами, добавляя свои слова и располагая их или перед высказыванием, или в начале его, или в середине, или в конце таким образом, чтобы ясно было, где ваши слова, а где слова писателя, ученого, и чтобы легко было читать текст с цитатой. знаки препинания расставьте, как при прямой речи. 2. изложите содержание высказываний в виде косвенной речи с заменой местоимений и личных форм глагола (там, где это необходимо). 1. перечитываю «войну и мир». это уже в третий раз, и с каждым разом это произведение толстого кажется мне все более великим, и новые стороны все продолжают выступать там, где прежде внимание скользило равнодушно. теперь, в моем почти болезнен ном настроении, великая, правдивая, спокойная эпопея действует на меня глубоко умиротворяющим образом, как сама природа. никто не писал с такой захватывающей это — широко, свободно, искренно, правдиво. какое изумительное обилие образов, какая волна жизни, эти образы одухотворяющая. (в. короленко.) 2. своей искренности, чехов создал новые, совершенно новые, по-моему, для всего мира формы писания, подобных которым я не встречал нигде. его язык удивителен. я помню, что когда я в первый раз начал читать чехова, то сначала он показался мне каким-то странным, как бы нескладным. но как только я вчитался, так этот язык и захватил меня. (л. толстой.) з. в нескольких словах изложить мое мнение о драме «гроза». язык действующих лиц, как в этой драме, так и во всех произведениях островского, давно всеми оценен по достоинству, как язык художественно-верный, взятый из действительности, как и самые лица, им говорящие. (и. гончаров.) 4. академик д. с. лихачев в книге «письма о добром и пре красном» пишет: «наш язык — это важнейшая часть нашего общего поведения в жизни. и по тому, как человек говорит, мы сразу и легко можем судить о том, с кем мы имеем учиться хорошей интеллигентной речи надо долго и внимательно — прислушиваясь, запоминая, замечая, читая и изучая. но хоть и трудно — это надо».