1.Что называется диалогом? Каковы его отличительные черты?
2.Раскройте сущность понятия монолог. Каковы его отличительные черты?
3.На какие группы разделяются во Раскройте особенности каждой группы во Заранее

1. [ ], (который ), и [ ], (о котором ).

сочинение и бессоюзная связь

подчинение и бессоюзная связь

сочинение и подчинение

сочинение, подчинение и бессоюзная связь

2. [ ], (что ); [ ].

сочинение, подчинение и бессоюзная связь

сочинение и подчинение

подчинение и бессоюзная связь

сочинение и бессоюзная связь

3. [ ], и [ ], (потому что ).

сочинение и бессоюзная связь

подчинение и бессоюзная связь

сочинение и подчинение

сочинение, подчинение и бессоюзная связь

По больше объяснений Следить Отметить нарушение Baluramasha 4 недели назад

ответ

ответ дан

Pace

Pace

1. [ ], (который ), и [ ], (о котором ).

[ Мальчик ], (который стоит поодаль), и [его друг, чем-то сильно расстроенный], (о котором в было множество разных сплетен).

сочинение и подчинение

2. [ ], (что ); [ ].

[ Обратите внимание на кусты орешника ], (что разрослись по берегам ручья ); [ к воде склонили свои желтые головки цветы купальницы ].

подчинение и бессоюзная связь

3. [ ], и [ ], (потому что ).

[ Колька сожалел о своем поступке ], и [ Василий Петрович полностью понимал его чувство ], (потому что сам был в его шкуре).

В Арле, в кафе, нас убедил кёльнер в красоте нашего языка. Он стоял недалеко от нашего столика и слушал нас. Потом подошел и спросил ,на каком языке мы говорим. Мы поинтересовались, отчего такое любопытство.Он ответил , что не слышал ещё такого красивой речи. Когда мы сказали ему, что это русский язык ,кельнер привел своего седовласого друга . Гарсон признался, что изучает русский по учебнику, но у него нет практики, так как русские в Арле не бывают, а язык неслыханно трудный. "Зачем же вы изучаете этот язык?" - удивились мы. ответ был такой : " Он мне нравится ! "