1) Что такое культура зачем она нужна? 2) какова цель того широкого гуманитарного образования, которое всегда было у нас в традиции?
3) Ведь ни для кого не секрет что наша система образования при всех пороках одна из лучших, если не лучшая в мире
4) Недавно кто то не помню кто сказал: не будь у нас преподавания литературы? не было бы ни ракет, ни Королева, ни много другого
5) Русская литература это помимо прочего противоядие пошлости и нравственному уродству.
6) Не читая Онегина не зная Преступления и наказания, Обломова, Тихого Дона, мы превращаемся в какой то другой народ.
Задания по тексту
- Соеди данных предложений найдите предложение с вводной конструкцией, укажите его номер.
- Укажите предложения, осложенные однородными членами, укажите их номер.
- Укажите номер предложения в котором встречается обособленное дополнение.
-Из предложения N2 выпишите словосочетание с подчинительной связью примыкание
- Из предложения N4 выпишите все местоимения
- определите образования слова преподавание.​

объяснение: я зашла в класс, немного опоздав на урок. получив замечание от учителя, я села на свое место. достав учебники и необходимые школьные принадлежности, я стала записывать тему урока. открыв журнал, учитель начал вызывать учеников к доске. когда очередь дошла до меня, я, нахмурившись, медленно пошла к доске. волнуясь,  я  начала бормотать что-то невнятное. учитель, недовольно покачав головой,  поняла, что я не готова и, поставив плохую оценку в журнал, сказала садиться на свое почетное место.

объяснение:

я напишу интервью как в новостях !

- расскажите о ваших достижениях

- как вам известно об его что он учёный, , этнограф, фольклорист, путешественник и просветитель, служил в военно-ученом комитете генерального штаба военного министерства, азиатском департаменте министерства иностранных дел российской империи, казах по национальности.

родился: ноябрь 1835 г., сарыкольский район

умер: 10 апреля 1865 г. (29 лет), урочище алтынемель, алтын-эмель, семиречье

в браке с: айсары кошенкызы

родители: чингиз уалиевич валиханов

- расскажите теперь что вам известно о путешествии шокана

уалиханова в кашгар:

- и он рассказывает о его путешествий

ты не пиши все а выпиши то что тебе надо я просто дала материал ок?

путешествие по пути чокана валиханова

жизнь и творчество шокана уалиханова - культурное явление и целая эпоха не только для казахского народа.

первый ученый- казахского народа внес огромный вклад в развитие не только казахстана, но и кыргызстана, и китайского синьцзяня. он также стал одним из первых исследователей семиречья, иссык-куля, джунгарии, кашгарии, тянь-шаня. собрал богатую орнитологическую, энтомологическую, геологическую коллекции, составил гербарий. принимал участие в съемке иссык-куля, в результате на новой карте были изменены формы и контуры его берегов. научные результаты первых путешествий валиханова отражены в его путевых очерках "дневники поездки на иссык-куль", "западная провинция китайской империи и г. кульджа", "записки о киргизах". здесь он проявил себя как наблюдательный, эрудированный ученый, имеющий глубокие познания в и народов, населявших эти районы в древние временах.[1]

поистине научным подвигом чокана валиханова явилась его поездка в кашгар, результатом которой его работа «о состоянии алтышара или шести восточных городов китайской провинции нан-лу (малая бухария)», где он проявил себя как наблюдательный, эрудированный ученый, имеющий глубокие познания в . впервые после марко поло ( хііі век) достоверные сведения из кашгара, которые вошли в золотой фонд отечественного востоковедения в изучении центральной азии. о большом авторитете чокана валиханова свидетельствуют публикации его работ не только в россии, но иза рубежом (труды его печатались на , , и французском языках). особо ценными являются карты, схемы, зарисовки чокана, которые дополняют его текстовой материал. в год 180-летия со дня рождения великого ученого институтом совместно с редакцией «золотой книги» было принято решение издать их в виде фотоальбома с комментариями к рисункам и тем самым показать многогранность его таланта. [4]

так, близкий друг и однокашник шокана по кадетскому корпусу г.н. потанин пишет: «где он (ш. уалиханов – прим. к.а.) родился, мне не известно. родовая зимовка уалихановых находилась в кокшетауском округе… в местности сырымбет». п. п. семенов – тянь-шанский и вовсе был убежден, что шокан родился в урочище сырымбет. он писал: «александр i с большим вниманием отнесся к вдове хана вали и велел выстроить ей первый в киргизской степи дом, в котором родился шокан уалиханов». думаю, что такой ученый, как семенов – тянь-шанский, не мог без оснований утверждать так однозначно. его точку зрения разделяли и другие – н. м. наумов, а также казахский поэт – публицист м. дулатов. в пользу данной версии можно еще ряд высказываний, но ограничимся ссылкой на одно авторитетное издание. речь идет об « казахской сср», вышедшей в свет в 1949 г. под редакцией и. омарова и а. панкратовой и при деятельном участии профессора е. бекмаханова. в ней указано, что «шокан уалиханов родился в 1835 г. в местности сырымбет кокчетавского округа, у подножия горы, заросшей густым сосновым бором».

широкую известность и славу бесстрашного путешественника принесла уалиханову поездка в 1858 г. в кашгарию, или восточный туркестан. этот район, заселенный уйгурами, казахами, дунганами и киргизами, около ста лет до того был завоеван китаем, но как раз в 50-е годы прошлого века там происходили антицинские выступления. в связи с этим китайские власти запретили под угрозой смертной казни поездку в кашгарию европейцев. известный путешественник а. шлагенвейт, проникший в кашгарию годом раньше шокана, был казнен. достоверные сведения об этой трагической гибели ученого ш. уалиханов.