1. дочь мамонтовых, милая и веселая верочка, привлекла внимание серова. 2. девочка подросток сидит за столом, в руках у неё персик. 3. кажется будто сама юность воплощена в ней, и нас охватывает ощущение необыкновенной поэтичности. 4. комната наполнена воздухом, пронизана солнечным льющимся из окна и освещающим девочку. 5. розовая кофточка, чёрный бант, смуглое лицо, зелень деревьев за 6. соседство этих, казалось бы совсем разных цветов, не режет глаз. 7. на розовой кофточке лежат голубые и сиреневые блики. 8. художник искусно положил на полотно такие оттенки голубого и розового. 9. в "девочке с персиками" всё светло и радостно. 10. всё говорит нам о молодости, о поэзии.. о счастье.. жизни. синтаксический разбор этих предложений. заранее .

Открываются наст.вр, 3 лицо, 1 спр
учат наст.вр, 3 лицо, 2 спр
занимаются наст.вр, 3 лицо, 1 спр,
открылась пр.вр, ж.р, 1 спр
приехал  пр.вр, м.р, 1 спр
не идут  наст.вр, 3 лицо, 1 спр
не пускают   наст.вр, 3 лицо, 1 спр
не верят   наст.вр, 3 лицо, 2 спр
рассердился пр.вр, м.р, 2 спр
пошел  пр.вр, м.р, 1 спр
кричит  наст.вр, 3 лицо, 1 спр
не хочешь  наст.вр, 2 лицо, 1 спр
инфинитив
напишу   буд.вр, 1 лицо, 1 спр
испугался   пр.вр, м.р, 1 спр
велел   пр.вр, м.р, 1 спр
приводить  инфинитив
пр.вр, ж.р, 1 спр
привыкли   пр.вр, ср.р, 1 спр
стали  пр.вр, ср.р, 1 спр
бегать  инфинитив
смирились   пр.вр, ср.р, 2 спр
пишут  наст.вр, 3 лицо, 1 спр
складывают  наст.вр, 3 лицо, 1 спр
слушают наст.вр, 3 лицо, 1 спр
доволен наст.вр, 3 лицо, 1 спр

В течение долгого времени биологи не могли ничего определённого сказать насчёт зрения летучей мыши. Ввиду необходимости решить эту проблему проделали такой опыт. Принесли в кабинет летучую мышь, зашторили окна, заткнули щели и дыры. Несмотря на полный мрак, летучая мышь спокойно летала по комнате, не задевая мебель, не натыкаясь на стены. Когда кусочками чёрного пластыря заклеили ей глаза, мышь продолжала летать свободно, будто прекрасно видела. 
Эту загадку разгадали сравнительно недавно. Оказалось, что мыши не натыкаются на окружающие предметы вследствие необычайно развитого осязания. Летучая мышь машет крыльями, и от крыльев расходятся воздушные волны. Отражаясь от встречных предметов, волны задевают мельчайшие ворсинки, расположенные на внутренней стороне крыльев мыши, и она на расстоянии узнаёт о препятствии.