1.Изучите концепт-карту. Создайте связный сплошной текст,описывая какие события ждут вашего сверстника в летнем лагере. Обратите внимание на запланированные интересные игры,оздоровителтные и творческие мероприятия,перечислите, чему на ваш взгляд могут научить мастер-классы. Какими знаниями можно пополнить свой интеллектуальный багаж? 2.Составьте 2 риторических вопроса рекламного слогана организаторов указанного мероприятия, опираясь на несплошной текст.​​

Егерь рассказывал.
Белоснежный лебедь упал в камыши..Браконьер лишил птицу -полета.Лебедь неподвижно лежал в камышах.Его подруга,  волновалась, издавая тревожный  крик.
Друга не бросишь в беде. 
Я приплыл в залив  утром и нашел подбитую птицу.
 Привез лекарство , перевязал  крыло. и назвал Лебедя - Лотос, а лебедушку – Лилия». 
.Однажды, увидел   в  гнезде яйцо..
Я знал, что Лотосу никогда не придется летать.
Пришла осень.С Лотосом и Лилией плавали  два молодых лебедя.                       Дети Лотоса и Лилии  присоединились к стае и полетели в далекие края.Лебедушка волновалась, но  подплыла к Лотосу и стала прихорашивать его перья.Ее  вид  говорил: «Пускай улетают  дети зимовать , а нам и здесь неплохо».
А вскоре я услышал лебединую песню.Ее пел красавец Лотос.Это был гимн жизни!

Прежде всего грамотнымчеловеком нужно быть для того,чтобы правильно уметь излагать свои мысли,иметь возможность поддержать разговор на различные темы, чтобы все было ясно как в письменной речи, так и в устной. малограмотные люди могут только выразить самые простые мысли, а сложная мысль, требующая пояснений и дополнений, вызовет у них затруднения. По тому, как говорит человек, судят о том, насколько он образован.Получить хорошую работу не так легко, а если ты еще и неграмотный, то это вообще невозможно. Производит очень неприятное впечатление  человек , который неправильно говорит . Если мы свободно владеем языком, то это позволяет нам выразить любую мысль.Для того чтобы участвовать в беседе,  нужно хорошо владеть языком.