1.Какая лексическая ошибка используется в стихотворении Риммы Казаковой намерено? Для чего? Читающая публика читает, Болтающая публика болтает, Торгующая публика торгует, Ворующая публика ворует. Гармония! Какая благодать! Работающих что-то не видать! 2.Какие слова встречаются в строках Беллы Ахмадуллиной? Все ли значения слов понятны? Почему? Как вы их объясните? Сдаю я Далю нежности экзамен. Свежа в устах родимой речи сласть. Черёмуха моя не тешит заумь. Ей не нужна докучливая страсть. Она не внемлет выспреннему гимну И слышит, как стенают вепрь и выпь. Я вместе с нею стыну, слепну, гибну, Необратимо воздымаясь выспрь. Дивятся снегу хвойность и песчаность. Подростка мая борода седа. С черёмухой я загодя прощаюсь И всякий раз страшусь, что—навсегда … 3.Какие виды лексических оборотов использует Николай Заболоцкий в известном стихотворении ? Что они обозначают? Не позволяй душе лениться! Чтоб в ступе воду не толочь, Душа обязана трудиться И день и ночь, и день и ночь! Не разрешай ей спать в постели При свете утренней звезды, Держи лентяйку в чёрном теле И не снимай с неё узды! Коль дать ей вздумаешь поблажку, Освобождая от работ, Она последнюю рубашку С тебя без жалости сорвёт. 4.Найдите в стихотворении татарского поэта Разиля Валеева обрядовые описания, характерные для национальной культуры татар. Какие слова использует для этого поэт? Сабантуй. Июнь раскинул скатерть на полмира. И праздник горячит людскую кровь. Благослови рождение Батыра И первую благослови любовь! И вот расшитый женскими руками над сабантуем взвился яркий флаг… храпят под молодыми седоками лихие кони—не сдержать никак! Вон аксакалы ходят по майдану, Спокойные седые старики. Борцы себя готовят к испытанью, На прочность проверяют кушаки. И вот они стоят друг против друга— Товарищи, соперники, борцы; Вот ноги отрываются от круга— И замирают старцы и юнцы. 5.Какие слова обогащают, делают выразительной и образной нашу речь? Приведите примеры из следующего стихотворения В Брюсова. Труд. В мире слов разнообразных, Что блестят, горят и жгут,-- Золотых, стальных, алмазных,-- Нет священней слова : «Труд!» И на место в жизни право Только тем, чьи дни—в трудах: Только труженикам—слава, Только им—венок в веках И, окончив день, усталый, Каждый щедро награждён, Если труд, хоть скромный, малый, Был с успехом завершён! 6. Какие виды омонимов использует автор в следующих каламбурах? В Финляндии. Область рифм—моя стихия, И легко пишу стихи я, Без раздумья, без отсрочки, Я бегу к строке от строчки, Даже к финским скалам бурым Обращаюсь с каламбуром. Мы с Днепра, а вы с Оки. Мы с Днепра, а вы с Оки. Чуден Днепр могучий. Ох, над ним и высоки Вековые кручи. Слышен голос: мол, Ока Тоже славная река. И белее молока Над Окою облака.
Прости не просты