)
1 Какова цель автора текста «Легенда» писателя В. В. Вересаева?
1) сообщить смысл услышанной легенды;
2) выразить личное отношение к легенде;
3) информировать читателя о священном лесе;
4) сравнить священный лес с жизнью.
2 Каков тип этого текста?
1) описание с элементами рассуждения;
2) повествование с элементами описания;
3) повествование с элементами рассуждения;
4) рассуждение с элементами описания.
3 Какое утверждение не соответствует смыслу текста?
1) к жизни нужно относиться серьёзно и бережно;
2) к жизни нужно относиться весело;
3) к жизни нужно относиться, как к священному лесу;
4) в жизни всё сложно, таинственно.
4 С каких языковых средств связаны 17-е и 18-е предложения?
1) повтора одинаковых слов;
2) личных местоимений;
3) замены существительного местоимением;
4) употребления частиц.
5 В каком предложении текста содержится призыв к читателю?
1) в 17-м;
2) в 2-м;
3) в 21-м;
4) в 22-м.
Обособленные определения ()
I 1) Дождь размыл тропинку, круто поднимающуюся на курган. 2) Резкие звуки рожка, игравшего сбор, заставили меня дрогнуть. 3) Сильно взволнованный разговором, я не сразу уснул. 4) Но вот внезапно среди звуков, полных тихой печали, прорвались первые ноты песни слепых. 5) Рядом с домом отдыха начинается лес, густой и зелёный.
Обособленные обстоятельства (.-.-.-.-)
II 1) Сверкая, быстро в вышине кружились искры. 2) Дробно стучал пулемёт, нарушая тишину. 3) Перейдя вброд горный поток, я сразу попал на тропинку. 4) Белоснежные чайки реяли в воздухе и весело покрикивали, гоняясь одна за другой. 5) Пели, надрываясь, петухи, возвещая перелом ночи.
Вот)