1. напишите фрагмент научной статьи для бизнес-журнала на тему «социально-
значение великого шелкового пути.». используйте информацию из текста.
соблюдайте правописание союзов в сложных предложениях.​

4 задание

Глаголы совершенного вида:

-Что сделать?

-Что сделал?

-Что сделает?

Услышишь, увидел, выгнать, надышаться, возненавидишь, вытерпишь.

5 задание

Что делаю?

Сею, кошу, поливаю.

Что сделаю?

Накошу, полью, посею.

6 задание

Что я делаю вечером

Вечером я соберу все тетради и учебники в портфель. Теперь можно расположиться у

телевизора и наслаждаться блестящей игрой актеров. Внимание! Начинается фильм.

Загорелый юноша продирается сквозь заросли тропических растений. Он быстро и ловко,

как обезьяна, забирается на дерево и замирает там, как дикий зверь. Это Маугли – сын

джунглей, выращенный волками.

Он смел и силен. Маугли отважно дерется с любым противником. Сжимая в руке

блистающий кинжал, Маугли вызывает на бой самого тигра Шерхана.

Фильм закончился, пора спать. Быстро умываюсь. Даже не вытеревшись досуха, ложусь в

постель, которую заботливо расстелила мама. Едва коснувшись подушки, засыпаю.

Объяснение: Кроме того (вводное словосочетание), простое предложение основная единица, участвующая в формировании сложного предложения и текста.

Кроме того (вводное словосочетание), простое (определение; прилагательное) предложение (подлежащее; существительное)- основная (определение; прилагательное) единица (сказуемое; существительное), участвующая (определение; причастие) в (предлог) формировании (дополнение; существительное) сложного (определение; прилагательное) предложения (дополнение; существительное) и (союз) текста (дополнение; существительное).

(Повествовательное, не восклицательное, простое, двусоставное, распространённое, полное, осложнено вводным словосочетанием и причастным оборотом).

Вроде так.