1.Напишите текст-повествование с элементами рассуждения (150–170 слов) об экологических проблемах вашего региона. Текст должен
представлять собой отчет о вашей поездке (реальной или виртуальной) по
родному региону. При работе над эссе используйте предложенный
алгоритм.
2.При написании эссе используйте сложноподчинённые (минимально 2
предложения) и сложносочинённые (минимально 2 предложения), в данных
предложениях обозначьте грам основы, выделите союзы и союзные слова

как средства связи. Постройте схемы данных пр

Прерванная основа состоит из неск. частей, как правило, из двух. Так случается, когда основа прерывается окончанием, после которого снова следует основа слова. Например, это можно увидеть в возвратных глаголах с постфиксом -СЯ (-СЬ). В основу входит приставка, корень, суффикс и постфикс, а окончание вынужденно встаёт между суффиксом и постфиксом, прерывая основу.

РАСПРЯМЛЯ-ет-СЯ;  СВОРАЧИВА-ют-СЯ ; ПЕРЕБРАСЫВА-ем-СЯ

Аналогично происходит прерывание основы в сложных числительных, где между двумя корнями оказывается окончание:
ПЯТЬ-ю-ДЕСЯТЬ-ю; ШЕСТ-и-СТ-ам

Когда я стану президентом,я снесу старые дома,и на их месте построю новые,поселю туда бездомных,и тех,кто раньше там жил.Снесу старые площадки и построю новые.Дети должны общаться и играть,дышать свежим воздухом.
Я прибавлю пенсию пенсионерам,ведь они тоже когда-то работали,и стране.Добавлю зарплату таким важным людям как врачи,полицейские,пожарники,учителя,воспитатели.
Улажу отношения с другими странами,буду странам,где идет война.Сделала бы все детские дома творчества бесплатными!Ведь не все родители могут позволить своему ребенку дополнительные занятия,а в будущем ребенок может стать выдающимся художником или гимнастом.
Если бы я стала президентом,я бы улучшила жизнь своих граждан!