1.Назовите основную мысль по началу текста * 2.Прочитайте первые предложения абзацев и составьте 4 вопроса, которые будут рассматриваться в каждом абзаце *
Сегодня выдался очень погожий денек.Я проснулась рано утром и увидела,как приветливо светило солнышко.Птицы щебетали, радуясь весне.Перед восходом солнца они очень радостно и звонко поют. Кажется, что пернатые соревнуются друг с другом, кто красивее сообщит всей природе о наступлении нового дня. Слушать их очень приятно. Иногда налетал свежий ветерок, а потом затихал. И казалось, что все вокруг затаилось на время вместе с ним, словно прислушиваясь. Утром, когда все вокруг только начинает пробуждаться, среди волшебной тишины можно услышать чистые и приветливые звуки мира природы.Как будто вторя птицам, радостно шелестит за окном листва. Весна — это время, когда растения только-только оделись в новые зеленые одежды.Утренний ветерок весело перебирает свежие листья деревьев и кустарников. Он будит их от ночного сна и заставляет причудливо извиваться
Сегодня, едва проснувшись, я почувствовал, что пришел май. О его наступлении сказало мне пение птиц. Перед восходом солнца они очень радостно и звонко поют. Кажется, что пернатые соревнуются друг с другом, кто красивее сообщит всей природе о наступлении нового дня. Слушать их очень приятно. Днем, когда город проснулся, все вокруг шумит и гудит. Но утром, когда все вокруг только начинает пробуждаться, среди волшебной тишины можно услышать чистые и приветливые звуки мира природы.
Я помню школу -Это счастье! - Где, над учебником корпя, Узнала я деепричастье На русском, в школе проходя.
Оно мне чем-то близко было, Причастно к мукам дум моих. Очарованье находила В словах под рамкой запятых.
Венчавшись с ним, рабыней стала, Уже не узы – звон оков: Я тут и там его вставляла При написании стихов.
Когда на строчке замирая, Ритм потеряется вот-вот, Спешит ко мне, меня Деепричастный оборот. Держа кувшин над головой, Грузинка узкою тропой Сходила к берегу. Порой Она скользила меж камней, Смеясь неловкости своей. И беден был её наряд; И шла она легко, назад Изгибы длинные чадры Откинув
Буря мглою небо кроет, Вихри снежные крутя(деепричастный оборот); То, как зверь, она завоет, То заплачет, как дитя, То по кровле обветшалой Вдруг соломой зашумит, То, как путник запоздалый, К нам в окошко застучит.
Сегодня, едва проснувшись, я почувствовал, что пришел май. О его наступлении сказало мне пение птиц. Перед восходом солнца они очень радостно и звонко поют. Кажется, что пернатые соревнуются друг с другом, кто красивее сообщит всей природе о наступлении нового дня. Слушать их очень приятно. Днем, когда город проснулся, все вокруг шумит и гудит. Но утром, когда все вокруг только начинает пробуждаться, среди волшебной тишины можно услышать чистые и приветливые звуки мира природы.
Где, над учебником корпя,
Узнала я деепричастье
На русском, в школе проходя.
Оно мне чем-то близко было,
Причастно к мукам дум моих.
Очарованье находила
В словах под рамкой запятых.
Венчавшись с ним, рабыней стала,
Уже не узы – звон оков:
Я тут и там его вставляла
При написании стихов.
Когда на строчке замирая,
Ритм потеряется вот-вот,
Спешит ко мне, меня
Деепричастный оборот. Держа кувшин над головой,
Грузинка узкою тропой
Сходила к берегу. Порой
Она скользила меж камней,
Смеясь неловкости своей.
И беден был её наряд;
И шла она легко, назад
Изгибы длинные чадры
Откинув
Буря мглою небо кроет, Вихри снежные крутя(деепричастный оборот); То, как зверь, она завоет, То заплачет, как дитя, То по кровле обветшалой Вдруг соломой зашумит, То, как путник запоздалый, К нам в окошко застучит.