1. НИ пишется в предложении 1) Н.. он один думал так. 2) Я н.. мог внутренне не согласиться с его аргументами. 3) Как н.. старались мы быть первыми, однако проиграли этот забег. 4) Пусть он еще н.. умеет многого, главное – он старается . 2. Укажите случаи написания частицы через дефис. 1) (Не)увидел; 2) захотел(бы); 3) решил(же); 4) сделал(то).
3. НИ пишется в предложении 1) Он не знал н.. правил, н.. простейших теорем. 2) Он не мог н.. слышать своего собеседника. 3) На вид он казался ничуть н.. моложе брата. 4) Выбирай подарок н.. по цене, а по ценности.
4. Укажите случаи неверного написания частиц. 1) Кое-где видны облачка. 2) Ты таки слово сдержал. 3) Едвали удастся увидеться. 4) Взгляните-ка на эту вещь.
5. Укажите случаи, когда НЕ является частицей и пишется раздельно. 1) (Не)забудем героев; 2) (не)ожиданный поворот; 3) ни с чем (не)сравнимое наслаждение; 4) стоять (не)подвижно.
. 6. Укажите, где на месте пропуска нужно вставить частицу НИ. 1) Час был ... слишком поздний. 2) Нет ... солнца, ... света, ... тени. 3) ... работа сушит, а забота. 4) Девочка ... за что не хотела расстаться с куклой. 7. В каком ряду НЕ пишется раздельно со всеми словами? 1) (не)красивый, но притягательный; вовсе (не)дорогой 2) (не)доверять, (не)проходимое болото 3) (не)видимый глазом, (не)победив 4) (не)дальновидный, действовал (не)безопасно 8. НИ пишется в предложении 1) Н.. мы одни обсуждали происшествие. 2) Татаринов н.. мог внутренне не согласиться с тем, что сказанное вполне справедливо. 3) Как н.. стремились мы быть первыми, но не смогли преодолеть препятствия. 4) Он был н.. только музыкант, но и композитор.
9. Пишется НЕ и раздельно в предложении 1) Упрямого (н..)чем не убедишь. 2) (Н..)жаль мне лет, потраченных напрасно. 3) Мне не нужен был (н..)чей совет. 4) Мне (н..)когда с вами разговаривать.
10. Пишется НЕ и раздельно в предложении 1) (Н..)куда человеку пойти – вот он и мается. 2) (Н..)в чем мне признаваться. 3) (Н..)кто Отрепьев жил в нашем городке с незапамятных времен. 4) Он (н..)к чему не мог придраться.
11. В каком варианте НЕ пишется раздельно? 1) (не)прерывное (не)домогание 2) мне это вовсе (не)интересно 3) (не)вежда 4) это было (не)избежно
12. В каком варианте НЕ пишется раздельно? 1) в пачке (не)достает трех тетрадей 2) (не)взлюбить с первого взгляда 3) (не)зная причины 4) обошлось (не)дешево
13. В каком варианте НЕ пишется раздельно? 1) работа (не)зачтена 2) вести себя (не)принужденно 3) (не)приступная крепость 4) с утра (не)здоровится 14. Какое из объяснений является ошибочным?
14. 1) (не)хочется в это верить — не с глаголами пишется раздельно 2) переспросить, (не)доумевая — не пишется слитно, так как слово без не не употребляется 3) отозваться очень (не)лестно — не с наречием пишется раздельно, так как у наречия есть зависимые слова 4) (не)погашенный костер — не с причастием пишется слитно, так как у причастия нет зависимого слова 15.Укажите слитное написание частицы не: 1) далеко (не)робкое замечание 2) (не)у кого остановиться; 3) ничуть (не)дорог; 4) (не)здоровый цвет лица; 5) (не)дядин дом; 6) (не)доумевал; 7) (не)большой, но удобный шкаф; 8) выразить (не)годование; 9) (не)чего бояться; 10) (не)длинна, а коротка
. 16. .Отметь строку,в которой все слова пишутся с не раздельно: 1) (не)лепость, (не)годовал, (не)красивый; 2) (не) (с) кем, (не)думал, далеко (не) робкий; 3) (не)широкая, но глубокая; (не)понял, (не)вразумительный.
1.Буря воет в саду, буря ломится в дом (Н.).
Анафора (повтор начальных слов в строках) - лейтмотив, аллитерация звуков в, р, с имитирует звук ветра.
2. Играючи расходится вдруг ветер верховой (Н.).
Аллитерация звуков в, с, х, ч - имитирует свист ветра.
3. Волга! Волга!.. Весной многоводной ты не так заливаешь поля, как великою скорбью народной переполнилась наша земля (Н.).
Ассонанс гласных о, а передает крик и плач.
4. Горе вам, горе, пропащие головы (Н.).
Ассонанс гласной о передает крик.
5. И каждый вечер, в час назначенный (иль это только снится мне?) девичий стан, шелками схваченный, в туманном движется окне (Бл.).
Аллитерация звуков ч, с, х, ш воспроизводит призыв к вечерней тишине, таинственности. Его усиливает ассонанс гласных е, и.
6. Самое это! С донышка душ! Жаром, жженьем, железом, светом жарь, жги, режь, рушь! (Маяк.)
Аллитерация и анафора звуков ж, ш, с - воспроизводит звук подгоняющего бича.
7. Прижались шлюпки в люльках входов к сосцам железных матерей. В ушах оглохших пароходов горели серьги якорей (Маяк.).
Аллитерация звуков ш, х, р передает шум порта.
8. Съестного в чикагских барах чего-чего не начудено! Чудно человеку в Чикаго! Чудно человеку! И чудно! (Маяк.).
Аллитерация и усиливающий ее ассонанс повтор слогов че, чи, чу - передает удивление.
9. Рожденные в года глухие Пути не помнят своего. Мы - дети страшных лет России - Забыть не в силах ничего. Испепеляющие годы! Безумья ль в вас, надежды ль весть? От дней войны, от дней свободы - Кровавый отсвет в лицах есть (Бл.).
Аллитерация звуков с, т, р, щ, ш передача страшных звуков войны.
10. О, если бы я только мог Хотя отчасти, Я написал бы восемь строк О свойствах страсти. О беззаконьях, о грехах. Бегах, погонях, Нечаянности впопыхах, Локтях, ладонях (Паст.).
Аллитерация звука х усиливается ассонансом о, а имитируя вздохи.
11. Когда я гляжу на летящие листья, Слетающие на булыжный торец. Сметаемые - как художника кистью. Картину кончающего наконец… (Цв.).
Аллитерация звуков ж, щ, х, ц передает палитру осени.
Синтаксическая роль инфинитива в предложении
I. Главный член инфинитивного предложения:
7. Не вам учить меня.
8. Качаясь, он пролез в передний угол и, ударив кулаком по столу, как это делал отец, крикнул матери: «Ужинать!» (М. Горький.)
II. Подлежащее в двусоставном предложении:
5. Сидеть в тумане не совсем-то здорово...
6. Чихать никому и нигде не возбраняется. (А. Чехов.)
III. Составная часть глагольного сказуемого:
1. Над старостью смеяться грех. (А Грибоедов)
IV. Несогласованное определение:
2. Я думал, сердце позабыло легкую (КАКУЮ?) страдать. (А. Пушкин.)
4. Имел я счастье (КАКОЕ?) графа знать, семь лет служил при нем. (Н. Некрасов.)
V. Обстоятельство:
3. Пришел я (ЗАЧЕМ?) встретить вас.