1.Определите основную информацию, отображённую на графике. Запишите. [1] 2.Укажите главную и второстепенную информацию. [2]
соч ​

1. Деепричастие – самостоятельная часть речи, которая обозначает:

   в) добавочное действие при основном действии, выраженном глаголом

2.Словосочетание с деепричастием:

    в) вырастив урожай  

3. Деепричастие и деепричастный оборот обособляются, когда:

  в) всегда: в начале, в середине, в конце предложения, кроме деепричастий, выраженных фразеологизмом.

4. Имеет ли деепричастие окончание:

   б) нет.

5. Деепричастие, которое пишется с НЕ слитно:

   б) негодуя

6. Деепричастия:

   б) поднявши;  

   г) шлепая;  

   д) спеша

7. Такой глагольный признак имеет деепричастие:

   б) вид

8. Деепричастный оборот – это:

  б) деепричастие с зависимыми словами  

9. Предложение с деепричастным оборотом:

   2. /Не замечая меня/, лебеди плавали у берега.

10. Не пишется слитно в примере:

    1. несделанная работа

11. Предложение с деепричастным оборотом:

   3. /Дробясь о мрачные скалы/, шумят и пенятся валы.

12. Такое слово является деепричастием:

   1) поглядывая

13. Такое деепричастие относится к несовершенному виду:

   1) окутывая

Вот что у меня получилось.

На каникулах я отдыхаю по разному. Я не люблю просто лежать в кровати и смотреть ролики. Хотя по вечерам иногда так и делаю. Но больше мне нравится активный вид отдыха.

И мои родители тоже любят активный отдых. Поэтому мы планируем заранее куда поедем на каникулы. В это время они берут отпуск. И мы отправляемся либо на лыжный курорт, либо на подводное плавание, рыбалку или поднимаемся в горы.

Это незабываемое время, когда мы проводим вместе. А также мы ездим в деревню, на дачу. Где сажаем разные овощи, фруктовые деревья и ягоды.

Я люблю каникулы.

Объяснение: