1. Определите стиль текста. 2. Определите тип текста.

3. Сформулируйте тему текста.

4. Определите основную мысль.

5. Выпишите предложение с приложением и подчеркните его.

6. Выпишите все производные предлоги.

7. Составьте предложение с ПО и предложение с ДПО на основе информации из текста.

Като Ломб (1909 - 2003), венгерская переводчица и писательница, знала 9 языков и еще с 6 переводила. Като Ломб – одна из первых синхронных переводчиков в мире.

Все языки она освоила за короткий срок, придерживаясь простых правил. Вот они. Заниматься языком нужно ежедневно, хотя бы 10-15 минут. Особенно хорошо это делать по утрам. У многих желание учиться слишком быстро ослабевает, поэтому Като Ломб советует не бросать учебу, а просто придумывать какую-нибудь иную форму: надоела книга - послушайте радио, устали от упражнений в учебнике - полистайте словарь.

Иностранный язык - крепость, которую необходимо штурмовать со всех сторон одновременно: чтением газет и журналов, прослушиванием аудио записей, просмотром недублированных фильмов, посещением лекций на иностранном языке, проработкой учебников наряду с перепиской, встречами и беседами с друзьями - носителями языка.

Никогда не учите слова и выражения в отрыве от контекста. В первую очередь выписывайте и заучивайте те готовые фразы, которые можно использовать в максимально возможном количестве ситуаций. Готовые фразы или идиоматические выражения выписывайте и запоминайте в первом лице единственного числа. Это быстрее освоить диалоги, применяемые в бытовых ситуациях.

Отдыхом даже для уставшей головы может стать следующее упражнение: мысленно переводите все, что видите или слышите в окружающей вас обстановке в течение месяца (промелькнувшую рекламу или надпись, обрывки случайно услышанных разговоров). Через месяц вы увидите результат. Не бойтесь говорить, не бойтесь возможных ошибок, а просите, чтобы их исправляли. Прочно заучивать нужно только то, что точно является правильным. Если вы занимаетесь с преподавателем, то учите только то, что он уже исправил. Не перечитывайте собственных неисправленных упражнений: при многократном чтении текст невольно запоминается со всеми возможными ошибками. Если вы занимаетесь самостоятельно, то запоминайте только заведомо правильные слова и конструкции.

А самое главное, по мнению полиглота Като Ломб, заключается в том, что необходимо быть твердо уверенным в достижимости поставленной цели, в своих силах и необыкновенных к языкам.

​

Відповідь:

1. Частица как служебная часть речи.

2. Разряды частиц :

а) формообразующие;

б) отрицательные;

в) модальные

3. Морфологический разбор частиц.

4. Правописание частиц.

Частица – это служебная часть речи, которая служит для образования форм слов или для придания словосочетаниям, словам или предложениям определенных оттенков значений. Частица не может быть членом предложения. Было БЫ здорово ! Бы- част., образует условное наклонение глагола.

Частицы имеют  три разряда и бывают формообразующими,  отрицательными и модальными.  Формообразующие служат для образования наклонений глагола ( повелительного или условного). Смотрим пример выше. Модальные .В зависимости от того, какое значение имеют частицы, они делятся на следующие виды: 1) Указательные частицы: вон, это, вот;2) Уточняющие частицы: как раз, именно, точь-в-точь;3) Вопросительные частицы: разве, ли (ль), неужели;4) Отрицательные частицы: ни, не, далеко не, отнюдь не, вовсе не;5) Восклицательные частицы: ну и, что за, как;6) Ограничительно-выделительные частицы: лишь, исключительно, только, почти;7) Частицы со значением сомнения: вряд ли, едва ли;8) Усилительные частицы: ведь, ни, даже, же, всё-таки, ну.

Отрицательные частицы - это НЕ и НИ.Частица ни может выступать:- как отрицательная частица в безличных предложениях, где опущено сказуемое: На улице ни шороха.- как повторяющийся сочинительный союз при повторении в предложении: Для жизни у него не было ни денег, ни работы.- как усилительная частица, если в предложении уже имеется одно отрицание: Сверху  не слышалось ни единого звука.

План морфологического разбора частицы:а)Часть речи. б)Изменяемая или неизменяемая? г)Разряд по значению.

Частицы БЫ, ЛИ, ЖЕ пишутся раздельно. Частица - КА - -ТО через дефис. Возьми-ка , тарелку.   Пример-то ты решил...

по правилам

Объяснение:

Две буквы н пишутся в суффиксах полных страдательных причастий времени, образованных

- от глаголов совершенного вида;

- от глаголов несовершенного вида.

Причастия, образованные от глаголов несовершенного вида, имеют при себе пояснительные слова и являются главным словом причастного оборота.

Пример

Сломанная (от сломать) ветка (с.в.).

Вязанные (от вязать) девочками перчатки. (н.в.)

Вязаные перчатки.

Применяя данное правило, рассуждайте так:

потушенная свеча - слово потушенная - это полное причастие совершенного вида, значит в суффиксе надо писать две буквы н;

тушённое на слабом огне мясо - слово тушённое - причастие несовершенного вида, имеет пояснительные слова: тушённое (на чем?) на огне, значит в суффиксе надо писать две буквы н;

жареная картошка - слово жареная - отглагольное прилагательное, не имеет при себе пояснительных слов, значит в суффиксе надо писать одну букву н.