1. Определите тему, основную мысль поэтического текста – 10 б. «Осень Ползет ненастье. Зябко и уныло Сырая зависает мгла с утра. Играют кони в поле, ржут кобылы, И годовалых взнуздывать пора. В работе и заботах день недолог: Выделывают шкуры, кожи мнут, Плетут ремни, латают дряхлый полог, Просушивают скарб и шерсть прядут. Ни радостного возгласа, ни крика, Ни яркого пятна средь жухлых трав. По-нищенски печально и безлико Деревья мерзнут, листья растеряв. И только отлетающие стаи, Спешащие к теплу иной страны, Аулам остающимся бросают Гортанный клик прощанья до весны. Вздыхают старики, и зябнут дети... И, коротая долгие часы, Я по холмам брожу, где веет ветер, Где бегают некормленые псы, Откуда виден весь наш быт убогий В осенней мгле темнеющего дня, Потертый войлок юрт, тоска дороги И степи без единого огня.

Текст: "1) он родился в бедной, крестьянской семье. 2) солнечные лучи игра-ют на густой, сочной, росистой траве. 3) я видел женщину молодую, прекрасную ,добрую, интеллигентную. 4) в сундуке я нашел пожел-тевшую, написанную по-латыни, грамоту. 5) сквозь маленько, затяну-тое льдом, оконце пробивался свет. 6) алеша подал ему маленькое, складное, круглое зеркальце. 7) у него были большие рыбьи глаза. 8) вокруг тянулась плоская, унылая степь. 9) послышался звонкий дет-ский смех. 10.) все уснуло крепким, здоровым сном. 11) был холод-ный осенний вечер. 12) на ветках висели крупные, тяжелые капли. 13) дул сухой, горячий ветер. 12) в полях лежал влажный, рыхлый и осле-пительный снег. 13) мы шли по тихой ,озаренной , тайге. 14) одуряюще пахла, омытая дождем, молодая трава. 15) теплым летним утром отправился я в львов. 16) красные, голубые желтые: поднимаются к небу скалистые вершины. 17) в старом загородном парке тихо. 18) медленно падает на землю желтый, убитый осенью, кленовый лист. "примечание: объяснение не стал писать(это долго).на счет 16 не уверен в двоеточии,но в других знаках почти на сто процентов уверен.

1. Яблоки, сбиваемые ветром, скатывались в самый двор. 
2. Рассказы и странные истории, услышанные Васей ему в жизни. 
3. Внезапно обрушившийся на землю ливень застал ребят врасплох. 
4. Черная туча, надвигающаяся с запада, заставила путников искать укрытия. 
5. Утомленные дорогой, они мечтали об отдыхе. 
6. Насквозь промокшие путешественники спрятались от дождя под кроной векового дуба. 
7. Среди великих полководцев, прославивших Россию, учебники называют Суворова. 
8. Капитан выставил у окопов передвижные крепости, состоящие из деревянных щитов. 
9. Солнце освещало вершины лип, пожелтевших под свежим дыханием осени. 
10. Передо мною тянулось ночною бурей взволнованное море. 
11. Глубоко оскорбленная, она вышла из комнаты и расплакалась. 
12. Контрольная работа, назначенная на 20 марта, переносится на 23 марта. 
13. Книга, открытая учеником, лежала на столе. 
14. Я увидел белую фигуру, мелькающую среди деревьев. 
15. Слово «кодак», ставшее названием популярного фотоаппарата, не означает ничего. 
16. Люди ,надеющиеся на его благодарность, очень разочаровались в справедливости. 
17. Преступник, разыскиваемый полицией ,прятался в заброшенном доме. 
18. Владимир отказался от предложенного ему завтрака. 
19. Изредка раздается шум струи, выпускаемый китом ,и опять ни одного звука. 
20. Маленькие игривые волны, рождаемые дыханием ветра, бились о борт. 
21. Оберегаемые мамой ,они никогда и ничего не боялись в жизни. 
22. Ребяческий крик, повторяемый эхом с утра и до ночи, гремит по лесам. 
23. У порога лежал Швабрин, простреленный дряхлою рукою отца. 
24. Невдалеке от берега стояли четыре корабля, украшенные резным деревом.
Все запятые поставила, где не поставила, значит, их там нет.